生活中的比使用课件最终.ppt

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1、北师大版六年级数学上册《比的认识》我参与，我快乐！我自信，我成功！共和镇毛卜拉小学张彬哪几张照片与照片A比较像？6432831281221.5321.5831281.51226长方形长宽长是宽的几倍宽是长的几分之几ABCDE64长÷宽宽÷长232323马拉松选手跑40千米，大约需2时。小刚骑车3时可以行45千米。4022045315路程÷时间=速度谁快？1535924.51234哪个摊位上的苹果最便宜?总价÷数量=单价长宽长是宽的几倍宽是长的几分之几A641.5B321.5C83D1281.5E1226总价数量单价A

2、15元3千克15÷3=5元B9元2千克9÷2=4.5元C12元3千克12÷3=4元路程时间速度马拉松选手40千米2小时40÷2=20骑车人45千米3小时45÷3=15两个数相除，又叫做这两个数的比。232323长÷宽宽÷长比的认识①什么叫两个数的比？②6÷4可以写作什么？如何读写比？比的各部分的名称是什么？③什么是比值？如何求比值？自学数学书50页的内容思考：相信你是最棒的写作＝1.5………比号前面的数叫做比的前项。比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以比的后项,所得商叫做比值。读作6比46÷4…比号6÷46∶4两个

3、数相除，又叫做这两个数的比。6∶4＝比值比的前项比的后项4664也可以写成︰仍读作“6比4”练练一先读出各比，再说出下面各比的前项和后项，并求出比值。15：3=0.8：2=3：9=50.415÷3=0.8÷2=3÷9=比与比值的区别在哪里？比表示两个数相除的一种关系，由前项、比号、后项组成，它是一个式子。比值表示比的前项除以后项所得的商，比值是一个数，可以是分数、小数或整数。1、教室里有四个窗户、两扇门。窗户和门的数量的比是4：22、我的身高是153厘米，我爸爸身高是178厘米，我的身高和爸爸身高的比是153：178

4、3、我有1支钢笔，3支圆珠笔。我的钢笔数量和圆珠笔数量的比是1：34、本学期我们毛卜拉小学的师生比是1:9六（1）班有50名同学，其中男生26人，女生24人。男生人数与女生人数的比是（）。3厘米正方形的周长与边长的比是（）。正方形的面积与边长的比是（）。练练一12：39：326：24（3）有5个红球和10个白球，红球和白球个数的比是（）比值是（），白球和红球个数的比是（），比值是（）。（4）小红的爷爷今年63岁，小红今年9岁，小红和爷爷的年龄比是（）。（5）小红3小时走了11千米。她所走的路程和时间的比是（）。（6）

5、航模小组8个人共做了27个航空模型。做的模型总数和人数的比是（）。20.55:1010:59:6311:327:8练练一1.3:5可以写成，读作“3比5”。（）2.比的后项都可以是任何一个自然数。（）3.比值可以用分数表示，不可以用小数表示。（）聪明的小法官35√××讨论题小强的身高1米，他爸爸的身高是173厘米，小强说他和他爸爸的身高比是1︰173，对不对？如果不对，你认为是多少呢？100︰1731︰1.7310︰17.3相信你是最棒的！两队比分20：和我们今天学的知识有什么不同？各类比赛中的比不是我们这节课学习的

6、比，它只是一种计分形式，是比较大小的，是相差关系，不是相除关系。4：076：77小知识人的脚长与身高的比1∶7。福尔摩斯侦探术福尔摩斯发现一个脚印长25厘米，他可以做出什么样的推断？想一想：这节课我们学习了什么呢？你有什么收获呢？想一想：这节课我们学习了什么呢？你有什么收获呢？