26《晏子劝齐王》课件.ppt

《26《晏子劝齐王》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课件PPT26晏子劝齐王课件PPT资料宝袋晏婴,春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。字平仲,又称晏子。晏婴以生活节俭、谦恭下士著称。课件PPT预习检查1.认识“旱、滴、枯、萎、灌、溉、饿”7个生字。会写“挖、饿、姓、枯、稼、齐”6个生字及“决定、饿肚子、枯死、庄稼”等词语。2.分角色朗读课文，理解课文内容，感悟晏子的聪明才智。3.练习写出句子中的反义词。课件PPT字词乐园——会认字组词：干旱旱情组词：水滴汗滴组词：枯萎干枯组词：枯萎萎缩旱枯萎hàndīkūwěi滴课件PPT字词乐园——会认字组词：灌溉灌木组

2、词：灌溉浇溉组词：饥饿饿死灌饿ɡuànɡàiè溉课件PPT字词乐园——会写字组词：挖坑挖掘挖苦è组词：饥饿饿死饿极了饿挖wā笔顺：书写指导：左窄右宽，右面的下半部分要舒展。笔顺：书写指导：“饣”偏左，且与右侧的竖钩避让。课件PPT字词乐园——会写字组词：姓名姓氏指名道姓kū组词：干枯枯萎摧枯拉朽枯姓xìng笔顺：书写指导：左窄右宽，“女”的横右侧不要出头，避让右面的撇。笔顺：书写指导：左窄右宽，左部的“木”最后一笔变点。课件PPT字词乐园——会写字组词：庄稼稼穑耕稼qí组词：整齐参差不齐齐全齐稼jià笔顺：书写指

3、导：左窄右宽，“禾”最后一笔变点。笔顺：书写指导：上部的“文”撇、捺要舒展。课件PPT枯黄着急山神干枯焦黄。急躁不安。着,在这里读“zháo”。传说中管理一座山的神仙。好比表示跟如下说的一样，如同。要是如果；如果是。河神传说中管理某一河的神仙。字词乐园——词语课件PPT课文详解从“着急”“决定”可以看出齐王是个贤明的君主，能够关心人民的疾苦。齐王心里很着急,决定向山神求雨。课件PPT课文详解山上的草木好比是山神的毛发，这么长时间不下雨，山上的草木也要枯萎。“山上的草木好比是山神的毛发”运用了比喻的修辞手法，说明了草

4、木和山神的关系。课件PPT课文详解水里的鱼虾好比是河神的百姓，天再不下雨，鱼虾就会死光。“水里的鱼虾好比是河神的百姓”也是比喻句，形象地说明了不求河神的原因。课件PPT课文详解“慢慢变青”“不再饿肚子”说明“求百姓”的做法是正确的。有了井水灌溉，齐国的庄稼慢慢变青了，百姓也不再饿肚子了。课件PPT图解结构晏子劝齐王求山神有什么用呢？河神比我们还着急呢。求我们的百姓啊！解除旱情课件PPT概括主题课文是一篇历史故事，记叙了春秋时期，齐国久旱无雨，齐王决定向山神、河神求雨，聪明的晏子用自己的才智劝齐王不要求山神、河神，应

5、该求百姓。齐王接受了劝告，让全国各地多挖水井灌溉农田，齐国的庄稼不再枯黄，百姓也不再饿肚子了。课件PPT写法点拨怎样把反问句改为陈述句反问句就是把答案藏在问题里（自问自答）的一种句式。反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思，例如：“我有那么笨吗？”强调自己不笨。否定反问句表示肯定的意思，例如本课中的“难道山神不想下雨吗？”就是一个否定反问句，肯定了山神也想下雨。反问句改疑问句通常要去掉反问句中的否定词（不、无、没有等）如果没有就要加上，然后把问号变为句号。课件PPT拓展提升有关晏子的小故事二桃杀

6、三士晏子使楚折冲樽俎纪国金壸烛邹养鸟挂羊头卖狗肉课件PPT心灵感悟我们在生活中也会遇到一些难以解决的问题，我们一定不要像齐王那样有病乱投医，要像晏子那样善于观察，找出解决问题的好方法。课件PPT随堂练习1.选字组词。概溉(概)括大(概)灌(溉)2.读一读,对的画“√”,错的画“✕”。(1)“灌溉”的拼音是“guàigài”。(✕)(2)“齐”的第三笔是“撇“。（√）(3)“晏子”是齐国人。(√)