开发冰上游戏 实施幸福教育.ppt

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1、开发冰上游戏实施幸福教育——“阿松里”三区教研之道里篇丰富多彩的冬季体育课堂冰上游戏之抽冰尜冰上游戏之冰壶冰上游戏之人体冰壶冰上游戏之冰上保龄球冰上游戏之滑行接力冰上游戏之冰上打口袋冰上游戏:包裹快递目标学生:已掌握冰上直道与弯道的基本滑行姿势阶段游戏准备:一块平整的冰面场地,每相距20米画一个直径为2米的圆圈五个,边长为2米的方格两个,圆圈设置为快递中转站,方格为终点站。游戏方法1.把学生分成人数相等的两队,甲队做为“快递员”,乙队做为“包裹”。教师发出“预备”口令后“包裹”队员做直道基本滑行姿势:上体放送前倾,自然团身与冰面平行或略高于臀部,腿部深屈,膝

2、关节成90°~110°角,踝关节成50°~70°角,两臂放松置于背后,头微抬起,不做蹬冰动作。“快递员”与“包裹”的基本姿势相同,只是上体稍抬起两手扶于其臀部,用力做蹬冰动作。快递员出发2.当听到教师“出发”的口令“快递员”推着“包裹”出发。在规定的区域内不限制前进方向。当听到“速递中转”的口令“快递员”将“包裹”推进就近的圆形中转站,每两位“快递员”间交换“包裹后”再次出发。当再次听到“抵达终点”的口令后,所有“快递员”都尽快将“包裹”送入方格终点站。此时,一轮游戏结束,两队队员互换角色开始下一轮。谢谢大家!

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