小学语文第七册《长城》课件.ppt

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1、执教人：赛力克玲人教版小学语文四年级上册第五单元17.长城下面是几位国际名人对长城的赞誉之词：1、设计者太伟大了，长城不愧为世界奇迹！（以色列前总理拉宾）2、只有一个伟大的民族，才能造得出这样一座伟大的长城！（美国前总统尼克松）3、这是世界上最伟大的工程，在其他地方我从未见过类似的杰作。（俄罗斯原总统叶利钦）4、长城是世界上最伟大的奇迹之一，确实令人鼓舞。人们在上面爬坡都感到吃力，可以想象当年建造长城时需要什么样的智慧和力量。（美国前总统里根）崇山峻岭蜿蜒盘旋气魄雄伟山海关八达岭嘉峪关城砖垛子瞭望屯兵堡垒呼应陡峭智慧凝结奇迹条石1、初读

2、课文，整体把握自由读课文，说一说你对长城有什么印象，请你把知道了解的和大家一起分享。2、细读品味，突破难点用自己喜欢的方式，反复朗读课文，想象古代劳动人民修筑长城的情境，感受劳动人民的聪明才智。3、感情朗读，突出重点通过自由读、汇报读、竞赛读和齐读，层层深入，体会壮观。长城之旅第一站——“远看长城”远看长城，它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。“长”蜿蜒盘旋东头的山海关（河北）→北京→山西→内蒙古→宁夏→陕西→西到嘉峪关（甘肃）作者用什么说明方法写出了长城的长？打比方和列数字雄伟壮观这一段长城修

3、筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路，五六匹马可以并行。“高大坚固”长城之旅第二站——“近看长城”长城垛子↙↓↘瞭望口→射口→城台→长城之旅的终点站——“遥想当年”单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重。那时侯没有火车、汽车、没有起重机，就靠者无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。两三千斤重无数的无数的一步一步远看像条巨龙长城气魄雄近看高大坚固伟大的奇迹（气魄雄伟）联想劳动人民的智慧4、拓展延伸1）积累好词好句。2）为长城题词。我们游完了长城，面对如此气魄雄伟，高大坚固的长城，

4、我们游完了长城，面对如此气魄雄伟，高大坚固的长城，你想写些什么呢？你想写些什么呢？2、读一读资料袋的内容。1.我们游完了长城，面对如此气魄雄伟，高大坚固的长城，你想写些什么呢？布置作业：同学们再见！