小学分数的基本性质PPT课件.ppt

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1、分数的基本性质24÷4＝27÷9＝240÷40＝270÷90＝360÷40＝7200÷900＝36÷4＝72÷9＝口算66993388例1：下面各图用分数分别怎么表示？请指出哪几个分数是相等的。（）（）（）（）（）（）（）（）13216293观察每个等式中的俩个分数，它们的分子和分母是怎样变化的？分数的分子和分母同时乘以相同的数，分数的大小不变。2212=2×（）1×（）=2412=2×（）1×（）=484412=2×（）1×（）=81688假如把等式中的俩个分数倒过来观察，它们的分子和分母是怎样变化的？分

2、数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。这就叫做分数的基本性质。24=4÷（）2÷（）=122248=8÷（）4÷（）=1244816=16÷（）8÷（）=1288分数的分子和分母同时乘或除以相同的数分数的大小不变。这就是分数的基本性质。右边等式的（）里可以填哪些数呢？(0除外)，游戏规则：老师说一个分数，请你说出一个与它大小相等的分数。对数游戏分数基本性质与学过的什么知识有联系？15＝1÷5（×10）（×10）＝10501、辨一辨：（对的打”√“错的打“X”）（1）分数的分子和分母同时乘上

3、或者除以相同的数，分数的大小不变。（）（2）（）（3）（）（4）两个分数的分子、分母都不相同，这两个分数一定不相等。（）√XXX==121812÷618÷623==151＋35＋3482．填上合适的数，说说你填写的根据．（1）（2）（3）31542953418小猴子过河小猴子过河5820=（）72442=（）（）812=（）44860=（）悟空分瓜唐僧师徒四人前往西天取经，一日，悟空找到一个圆滚滚的大西瓜，准备平均分成四份，每人得瓜的，八戒一听才得到瓜的，有点不高兴了，悟空见了，就说：“八戒你

4、去喂喂马，回来后，我给你瓜的，要不然给你瓜的，你看怎么样？”八戒一听，笑呵呵地喂马去了，悟空看着八戒的背影，偷偷地笑了：“你个呆子。”同学们，你们知道悟空笑什么吗？这里的三个分数哪个大呢？欢迎批评指正