丁备原创课件《作文选材技巧例谈》.ppt

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1、作文选材技巧例谈从选材的角度看,选点小巧精致是作文成功的一大要诀。   小巧的材料往往就是生活中的一次历练、一番拼搏、一点收获、一种体验……这些点点滴滴,经过我们的剪辑加工、精心组合,它们就会变得鲜明而丰厚、灵动而美丽,因而显得异常精致。  但许多同学在作文时,常犯这样一些毛病:让他们写长江,他们就溯源到江头,飘流至江尾,浩浩荡荡三千里;让他们写长城,他们就从山海关到嘉峪关,巍巍峨峨半壁江山。如此贪多求全、贪大求圆,是作文一大忌。   那么,写作中如何克服这一毛病呢?下面是以“成长”为话题的两篇考场作文

2、,试比较其选材特点。甲文:我是这样成长的一考生“哇”的一声,我来到了这个世上。  我降生后,首先“被迫”认识了自己的父母,还“被迫”认了个姐姐。聪明的我,六个月就学会了说话,9个月大时就会走路了。  过了婴儿时期,就进入了童年,童年的生活过得“了无生趣”。4岁“被迫”进了幼儿园,认识了“陌生”的同学们,喊了自己根本不认识的老师,学了最基本的“火、土、水、木”和“1+1=2”……一切都在进行着。读完了幼儿园,进入了小学,分别了熟悉的同学和老师,又“被迫”认识了陌生的同学和老师,成绩平平,没有一点起色,但当我

3、懂事时,就一头扎进了书海中。安徒生的童话故事让我为海的女儿而哭泣,为玫瑰仙子的幸运而赞叹,为白雪公主的美妙奇遇而陶醉。   可直到六年级,我的生活发生了改变。成绩如梦幻中那样上升到前几名。一切都发生得太快了。六年级时,我们必须进行小升初的考试,面对人生的第一战,我放弃了自己的最爱——课外书,但同时也获得了令人喜悦的成绩。升入初中后,我告别了自己稚嫩的童年,逐渐迎来成熟,同时又告别与自己相处六年的熟悉的同学和老师,又“被迫”认识了陌生的同学和老师。初中阶段比我想象中辛苦一些,并且有了较强的竞争意识,我全身心投

4、入到学习中去,成绩自然提高了不少。   这就是我目前的成长历程,以后怎么样,我也不太清楚,不过,从这些成长历程中,我也懂得了许多道理,不信,自己去瞧瞧吧!乙文:点击成长一考生打开青春的电脑,点击成长的图标:惊“哇!怎么搞的,是不是我眼睛花了。”我揉了揉眼睛。 定眼一看,我鼻子下面一丁点小绒毛在向我招手。“怎么一惊一乍的。”妈妈走进屋里。“妈,你瞧,”我指了指。“唉哟,长胡子了,这有什么大不了的,你现在可14岁了!”“好啊,多吃点饭,身体长得壮壮的,为咱们家又添一名男子汉。”爸爸附和着。忧一张画满“红灯笼”的

5、试卷飘到我手里,居然这么差,真笨真蠢!我拧了一把大腿……“怎么搞的,饭白吃了,这么差。”试卷被重重地摔在地上。   我捡起来,迈着沉重的步子走进了我的小巢,真想哭,可又哭不出来,这是怎么回事呀?拼“你连续这几次考试都不理想,真不知你这阵子在干什么。下去认真反思一下,好好抓一下学习。”我带着班主任那恳切的教诲灰着脸从办公室走了出来。 回到教室,我重重地拍打着书——拼了,看谁与谁争锋。 埋头于题海书丛中……乐“哈!我就知道能行的,果然不出所料。”我接过那布满红勾勾的试卷,一吐晦气,抬着头,向春光灿烂中走去……成

6、长的脚印一个个清晰可见,有惊,有奇,有忧,有喜……我明白自己会走得更稳更坚定……两文作者的语言功底都不错,但因选材的原因,前者成了低分作文,后者成了高分作文。前者从出生落笔,婴儿幼儿小学初中全不放过,所选材料呈线条状。后者撷取成长路上的几朵浪花,精彩呈现,所选材料就是几个“点”。这就是窍门了:要选“点”,忌写“线”。“写线”,犹如听一位老太太不停地唠叨“那过去的故事”,波澜不惊而绵绵不绝。这种选材思路,因其“历时”过长,用笔过“粗”,往往很难出彩。“选点”,更容易去粗取精、去旧取新,更方便用各种表达方式、表现

7、手法表现生活,抒写心曲。文题:成长回眸要求:1、运用“选点”的选材方法,选择真实、典型的材料,写一篇记叙文。2、运用记叙、描写和抒情等表达方式,抒写真情实感。不少于600字。作文训练再见成长回眸一考生范文欣赏余余落辉,我爱一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹……我不忘毅者无疆的坚强。7岁时,我爱看《西游记》,而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化,也要忍受五指山下的嘲讽,一压就是五百年,一忍就是风吹雨打,谁能顶天立地,坚强,被一只猴神化得如此悲壮,这便是开始,即便寂

8、寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就应该这样。10岁时,我迷上《三国演义》,原先只是喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操,那一夜,考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计,连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负,不像刘备,被火烧七百里联营,烧回白帝城后一病不起;不像孙权,夺回荆州,守着父兄的基

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