可调直流稳压电源(课程设计报告).doc

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1、.《电子技术》课程设计学院:工学院专业:机械设计制造及其自动班级:1303班姓名:某某某学号:2222222222指导教师:2015年12月7日....工学院课程设计评审表学生姓名某某某专业机械设计制造及其自动化年级2013级学号设计题目可调直流稳压电源评价内容评价指标评分权值评定成绩设计目的及设计方案有扎实的基础理论知识和专业知识;能正确设计实验方案;独立进行实验工作;能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。选题合理、目的明确。设计方案正确,具有可行性、创新性。20课程设计结果论文结果有应用价值;图纸绘制符合国家标准,质量

2、符合要求;工作中有创新意识;对前人工作有改进或突破,或有独特见解。(电子CAD图纸、测试或仿真数据、在试验箱上搭建电路或用电路板制作产品)计算及测试结果准确;能正确处理实验数据。30课程设计态度准时到课,按期完成规定的任务,工作量饱满;工作努力,遵守纪律;工作作风严谨务实。态度认真、学习刻苦。10课程设计报告实验正确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;设计报告的规范化、参考文献充分(不少于3篇)。20答辩能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题;综述简练完整,有见解

3、;立论正确,论述充分,结论严谨合理;20合计100指导教师评语..《电子技术》课程设计任务书设计题目:电压可调的直流稳压电源的设计指导老师参加学生设计目的(1)加深对理论知识的理解。(2)学习电子产品设计、制作、调试的一般方法和步骤。(4)掌握设计说明书的撰写规范。(5)体会工程实践与理论学习的异同。设计内容利用三端可调式集成稳压器LM317设计一个电压可调的直流稳压电源。主要技术指标:(1)输入电压:单相交流220V±10%(2)额定输出电压:DC5—9V(3)额定输出电流:1A制作PCB并安装调试。设计要求(1)除了已给

4、参数,电路结构及其他参数自己计算、选定。(2)完善电路,使之更接近实用。如:增加短路保护、防输入振荡、LED指示等。(3)为简化设计可不考虑LM317的散热设计。(4)报告包括:设计过程(设计任务及要求、设计思路、主要器件介绍、参数计算、原理图)、原理说明、元件明细表、PCB图、产品照片、实验数据、波形及对数据、波形的分析、结论。..摘要随着科技的发展,电气、电子设备已经广泛的应用于日常、科研、学习等各个方面。电源作为电气、电子设备必不可少的能源供应部件,需求日益增加,而且对电源的功能、稳定性等各项指标也提出了更高的要求。对

5、电源的研究和开发已经成为新技术、新设备开发的重要环节,在推动科技发展中起着重要作用。本设计主要用串联型稳压电路设计直流稳压电源,通过相关知识计算出各电路中各个器件的参数,使电路性能达到设计要求中的电压调整率,电流调整率,负载调整率,纹波电压等各项指标。..目录摘要I1绪论11.1电源技术11.2电源的分类12设计过程22.1设计目的22.2设计任务及要求22.3直流稳压电源设计思路22.4设计原理22.4.1直流稳压电源的基本原理22.5电路相关元件及电路指标简介42.5.1LM317集成稳压器的特性简介42.5.2串联型稳

6、压电路的主要特点52.6.1选择整流电路中的二极管62.6.2选择集成三端稳压器62.6.3确定R1、R2的阻值72.6.4滤波电路中滤波电容的选择82.7设计电路图82.8元件明细表93组合硬件电路的调试及改进103.1输出电压113.2纹波电压的测试113.3电源内阻的测量124结论135设计心得体会14致谢15参考文献16..可调直流稳压电源1绪论1.1电源技术电源技术是一门实践性很强的工程技术,服务于各行各业。当今电源技术融合了电气、电子、系统集成、控制理论、材料等诸多学科领域。随着计算机和通讯技术发展而来的现代信息

7、技术革命,给电力电子技术提供了广阔的发展前景,同时也给电源提出了更高的要求。随着数控电源在电子装置中的普遍使用,普通电源在工作时产生的误差,会影响整个系统的精确度。电源在使用时会造成很多不良后果,世界各国纷纷对电源产品提出了不同要求并制定了一系列的产品精度标准。只有满足产品标准,才能够进入市场。随着经济全球化的发展,满足国际标准的产品才能获得进出的通行证。1.2电源的分类电源可分为交流电源和直流电源,它是任何电子设备都不可缺少的组成部分。交流电源一般为220V、50Hz电源,但许多家用电器设备的内部电路都要采用直流电源作为供

8、电能源,如收音机、电视机、带微处理器控制的家电设备等都离不开这种电源。直流电源又分为两类:一类是能直接供给直流电流或电压的,如电池、蓄电池、太阳能电池、硅光电池、生物电池等,本文不做具体介绍;另一类是将交流电变换成所需的稳定的直流电流或电压的,这类变换电路统称为直流稳压电源。现在所使用的大

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