《称赞》讲课PPT.ppt

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1、人教版《义务教育课程标准实验教科书》小学语文二年级上册称赞讲课人:程明想称赞赞美表扬刺猬cìwei獾huān小刺猬小獾//称赞青蛙跳伞刺板瞧猬椅糙但真棒!凳傍留刺猬板凳粗糙但是傍晚瞧一瞧留下椅子cìweibǎndèngcāodànbàngyǐqiáoliú我会读留下椅子板凳刺猬但是粗糙瞧一瞧傍晚我会读清晨,小刺猬去森林里采果子。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙,但是看得出,他做得很认真。粗糙粗糙的板凳看上去怎么样呢?有的长,有的短有的粗,有的细不精巧、不光滑的样子板凳做得很粗糙。粗糙“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”

2、小刺猬是怎样称赞小獾的?小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:1清晨,小刺猬去森林里采果子。2在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙,但是看得出,他做得很认真。3小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”4“真的吗?”小獾高兴极了。。你真能干,小板凳做得一个比一个好!但是可以看得出,他做得很认真。一个比一个好312一个比一个好一棵比一棵___一___比一___一___比一___我会说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”小刺

3、猬称赞小獾,会起到怎样神奇的效果呢?到了傍晚,小獾还做出了一把椅子。一句称赞的话,竟然让小獾有了这么大的变化。请读第5-7自然段,找出小獾说的话。5傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。6小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”7小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。↓→失去信心,没有干劲

4、瞧,我已经会做椅子了!8小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点心意!”小獾是怎样称赞小刺猬的?小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”闻了闻瞧了瞧__了____了__10小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”朋友好称赞能称赞带给我们勇气和自信,称赞带给我们进步,称赞带给我们成功和喜悦。我们要想得到别人的称赞,先要学会称赞别人。:我们身边有哪些人值得称赞呢?你会怎么称赞他?思考放学了吧???谢谢欣赏!

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