我上《称赞》课件PPT.ppt

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1、称赞人教二上第五单元1、自由读第1-4自然段,把小刺猬称赞小獾的句子划出来。2、想一想:小刺猬为什么要称赞小獾?刺猬小獾板凳粗糙但是傍晚椅子泄气自信留下疲劳瞧看读一读读一读背bèi后背背心bēi背着背人干gàn干活树干gān干净干巴想一想“小刺猬和小獾是怎样互相称赞的,称赞给他们带来了什么?”边读边画出相关的语句。小刺猬小獾用“ ”划出小刺猬称赞小獾的句子。用“  ”划出小獾称赞小刺猬的句子。“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”一个比一个好312清晨,小刺猬到森林里采果子。傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果往家里走.小獾已经做成了三个小

2、板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!刺猬称赞能称赞带给我们勇气和自信,称赞带给我们进步,称赞带给我们成功和喜悦。bèicǎi采背yǐbǎn板椅bɑnɡdɑn但傍xiāoqīnɡ清消作业:1、抄写本课生字词语。2、把故事讲给家长听。3、读“语文园地5”的“读读背背”试着写写自己的感受。

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