《杠杆》课件2.ppt

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1、1第十二章简单机械第1节杠杆给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬起整个地球.---阿基米德这些用具有什么共同特点？有力的作用绕一固定点转动硬棒一、杠杆：将一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒称做杠杆共同特点1、满足杠杆的条件（两个）：（1）要有力的作用（2）能绕某固定点转动2、说明：杠杆的形状可以是直的，也可以是弯曲的，但必须是硬的，即使用时不变形。OOOF1F1F1F2F2F2OL1L2支点动力阻力动力臂阻力臂支点：杠杆绕着转动的固定点，用O表示。动力：使杠杆转动的力，用F1表示。动力臂：从支点到动力作用线的距离，用L1表示。阻力：阻碍杠杆转动的力，用F2表示。阻力臂：

2、从支点到阻力作用线的距离用L2表示。有关杠杆的几个名词支点O：杠杆绕着转动的点动力F1：使杠杆转动的力阻力F2：阻碍杠杆转动的力指杠杆受的力作用点均在杠杆上动力臂l1：从支点到动力作用线的垂直距离阻力臂l2：从支点到阻力作用线的垂直距离3、杠杆的五要素注：力臂是从支点到力的作用线的距离，而不是支点到作用点的距离4、力臂的作法1)找出支点O2)沿力的方向作出力的作用线通过力的作用点沿力的方向所引的直线，叫做力的作用线。3)从支点向力的作用线作垂线，并标出垂直符号垂线两端加箭头，并标出动力臂的长度l1、阻力臂的长度l2。二、探究杠杆的平衡条件静止或缓慢的匀速圆周转动。1、杠杆的平

3、衡状态：【活动】杠杆满足什么条件才能处于平衡状态呢？力大则对应力臂要小，力小则对应力臂要大体重不同的两人能不能让跷跷板稳定下来？【思考】【猜想】AB实验设计杠杆、钩码、弹簧测力计、铁架台探究杠杆的平衡条件器材:测量的物理量:力、力臂讨论：A、B两图中的杠杆处于静止状态，实验时采用哪幅图？为什么？1）实验时，使杠杆在水平位置平衡，目的：①便于在杠杆上直接读出力臂的大小。②消除杠杆自重对实验的影响F1F1F2F2思考与讨论2）杠杆两端装有两只可以调节的螺母，作用是调节杠杆使杠杆在水平位置平衡。调节方法：左高左轻向左调右高右轻向右调探究杠杆的平衡条件3）实验步骤：1.调节杠杆在水平

4、位置平衡。2.在杠杆的左侧挂上适量的钩码，用弹簧测力计在竖直方向上拉，使杠杆在水平位置平衡，记下弹簧测力计示数。3.改变钩码数量或位置，重复上面的步骤，得出三组数据。4、进行实验与收集证据实验表格实验次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm123456杠杆的平衡条件（杠杆原理）：动力X动力臂＝阻力X阻力臂用字母表示为:F1L1=F2L2或结论：当杠杆平衡时，动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一5、分析与论证：2、杠杆的平衡条件（杠杆原理）F1F2动力臂L1阻力臂L2O由F1L1=F2L2∵L1〉L2∴F1〈F2这是省力杠杆三、杠杆的分类1、省力杠杆：动力臂大于阻力臂的

5、杠杆省力，费距离F2F1动力臂L1阻力臂L2O由F1L1=F2L2∵L1〈L2∴F1〉F2这是费力杠杆2、费力杠杆：动力臂小于阻力臂的杠杆费力，省距离F2F1动力臂L1阻力臂L2O由F1L1=F2L2∵L1=L2∴F1=F2这是等臂杠杆不省力，也不省距离等臂杠杆的特点3、等臂杠杆:动力臂等于阻力臂的杠杆