2019年高中数学2.1.1直线的倾斜角和斜率课时提能演练北师大版必修2.doc

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1、2019年高中数学2.1.1直线的倾斜角和斜率课时提能演练北师大版必修2一、选择题(每小题4分,共16分)1.下列说法中正确的是()(A)一条直线和x轴的正方向所成的正角,叫做这条直线的倾斜角(B)直线的倾斜角α的取值范围是第一或第二象限角(C)和x轴平行的直线,它的倾斜角为180°(D)每一条直线都存在倾斜角,但并非每一条直线都存在斜率2.已知直线l过点(-,-2)和(0,1),则直线l的倾斜角大小为()(A)150°(B)120°(C)60°(D)30°3.若三点A(3,1),B(-2,b),C(8,11)在同一直线上,则实数b等于()(A)2(B)3(C)9

2、(D)-94.(易错题)直线的斜率为k,倾斜角为α,若45°<α<135°,则k的范围是()(A)(-1,1)(B)(-∞,-1)∪(1,+∞)(C)[-1,1](D)(-∞,-1]∪[1,+∞)二、填空题(每小题4分,共8分)5.经过两点M(6,8),N(9,4)的直线的斜率为____________.6.(xx·合肥高一检测)已知A(-1,2),B(3,2),若直线AP与直线BP的斜率分别为2和-2,则P点的坐标为______________.三、解答题(每小题8分,共16分)7.(xx·临沂高一检测)经过A(3,n),B(-2,2n)的直线的斜率的范围是[-

3、1,2],求n的范围.8.已知A(3,4),在坐标轴上有一点B,使直线AB的斜率等于2,求B点的坐标.【挑战能力】(10分)直线l过点M(0,2),N(-,3m2+12m+11),求直线l的倾斜角α的范围.答案解析1.【解析】选D.选项A,根据倾斜角的定义,直线与x轴相交时,直线向上方向与x轴正方向所成的正角为这条直线的倾斜角,故A错.选项B,倾斜角α取值范围是0°≤α<180°,故B错.选项C,和x轴平行的直线,规定它的倾斜角为0°,故C错.D正确.2.【解析】选C.直线l的斜率为∴倾斜角为60°.3.【解题指南】若三点共线,则由任两点所确定的直线斜率相等或均不

4、存在.【解析】选D.解得b=-9.4.【解析】选B.倾斜角为45°时,斜率为1,倾斜角为135°时,斜率为-1,结合斜率的变化情况,可知B正确.【误区警示】本题易忽视倾斜角为90°的情况,认为斜率介于-1和1之间,而错选A.【举一反三】本题条件改为45°<α<90°,则k的范围是什么?【解析】倾斜角为90°时,斜率不存在,根据斜率的变化情况,k的范围是(1,+∞).5.【解析】答案:6.【解析】设P(x,y),则∴x=1,y=6.答案:(1,6)7.【解析】解得:-10≤n≤5.【举一反三】过原点O引直线l,使l与连接A(1,1)和B(1,-1)两点的线段相交,则

5、直线l倾斜角的取值范围是________________.【解析】kOA=1,kOB=-1,所对应的倾斜角分别是结合所对应的图象可知倾斜角的范围为:.答案:【误区警示】一定要注意倾斜角的范围是[0,π).8.【解题指南】点B在坐标轴上,即可能在x轴上,也可能在y轴上,所以需要分情况讨论,设出B点的坐标后,可利用斜率公式求得所设的变量.【解析】(1)如果B在x轴上,可设B(x0,0),则kAB==2,所以x0=1,即B(1,0);(2)如果B在y轴上,可设B(0,y0),则kAB=,所以y0=-2,即B(0,-2).综上可知,B点的坐标为(1,0)或(0,-2).【

6、挑战能力】【解析】∵k==即tanα∈(-∞,].当tanα∈(-∞,0)时,由α∈[0,π),得α∈(,π);当tanα∈[0,]时,α∈[0,].综上所述,所求直线l的倾斜角α∈[0,]∪(,π).

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