2019高考英语一轮基础梳理与练习Unit2Poems含解析新人教版选修6.doc

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1、Unit2　Poems【短文语法填空】WorldReadAloudDayiscelebratedeachyearonthefirstWednesdayofMarch.It1.(start)bytheLitWorld.orgin2010andhasnowreached65countries.Theaimistoencouragepeopleworldwidewhocannotreadtoenjoythebenefitsofabook.Itswebsiteaskseveryone2.(celebrate)thedaybytakingabook,findinganaudience,andread

2、ingoutaloud.Itisabouttakingactiontoshowtheworldthattherighttoreadandwrite3.(belong)toallpeople.Thewebsiteasks4.(visit)tojoininthemovementtoreduce5.numberofilliterate(不识字的)peopleintheworld.Itis6.(absolute)necessarytohelpthosewhocannotread.Thewebsitesays,“It’stimetostartbyreadingaloudto7.mightlikeit

3、.Shareabookwithachildwhomightneedit,shareastorywithsomeonewhowouldtreasureit,andlistenpatiently8.someoneelse’sstoryastheysharewithyou.”TheUnitedNationssays，“Literacyinvolvesavarietyoflearninginenablingindividualstoachievetheirgoals,todeveloptheirknowledge,9.toparticipatefullyinsociety.”Inthatway,W

4、orldReadAloudDaydoeshelpmakea10.(different)．【解题导语】　本文是一篇说明文，主要介绍了WorldReadAloudDay(世界朗读日)。1．wasstarted　解析：考查动词的时态和语态。WorldReadAloudDay在2010年由LitWorld.org发起。根据语境可知，此处需要用start的被动形式，又因时间状语是“in2010”，故用一般过去时。2．tocelebrate　解析：考查动词不定式。asksb.todosth.“要求某人做某事”，网站要求每个人通过拿本书、找到一位听众、大声阅读的方式来庆祝这个节日。3．belongs　解

5、析：考查主谓一致。这正是采取行动向世界表明阅读和写作的权利属于所有的人。根据句子成分可知，从句的主语为theright，故填belongs。4．visitors　解析：考查名词复数。根据语境可知，网站让游客来参加活动，游客不止一个，且空前没有冠词修饰，故填visitors。5．the　解析：考查冠词。thenumberof...是固定搭配，表示“……的数量”。6．absolutely　解析：考查副词。帮助那些不能阅读的人是完全有必要的。7．whoever　解析：考查宾语从句。是开始为任何可能喜欢的人大声朗读的时候了。whoever引导宾语从句且在从句中作主语。8．to　解析：考查介词。当他

6、们与你分享时，你要耐心地倾听某人的故事。listento是固定搭配。9．and　解析：考查连词。根据语境和句子成分可知，前后表示并列关系。10．difference　解析：考查名词。makeadifference“有作用”，根据空前的冠词可知，此处应用所给词的名词形式。(对应学生用书P138)一．高考单词→识记·思考·运用1．核心词汇①__concrete__adj.具体的②__flexible__adj.灵活的；可弯曲的；柔顺的③__pattern__n．模式；式样；图案④__tease__vi.&vt.取笑；招惹；戏弄⑤__branch__n．分支；部门⑥__sponsor__n．赞助

7、人；主办者；倡议者__sponsor__vt.发起；举办；倡议⑦__convey__vt.传达；运送⑧endvi.&n．结束；终点__endless__adj.无穷的；无止境的⑨changen．&v．变化；改变__exchange__n．&vt.交换；互换2．常考词汇①eventuallyadv.__最后；终于__eventualadj.__最后的；终于的__②appropriateadj.__适当的；正当的__appr