幼儿园大班教案《动物怎样过冬》含反思.doc

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1、幼儿园大班教案《动物怎样过冬》含反思大班教案《动物怎样过冬》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿对动物的过冬方式感兴趣，进一步知道动物会采用不同的过冬方式（冬眠、迁徙、躲藏、换毛）保护自己，乐于探索、交流与分享，快来看看幼儿园大班《动物怎样过冬》含反思教案吧。活动目的：1.进一步知道动物会采用不同的过冬方式（冬眠、迁徙、躲藏、换毛）保护自己。2.对动物的过冬方式感兴趣。3.乐于探索、交流与分享。4.能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。活动准备：1.棉衣、取暖器、跑步的孩子图片2

2、.小动物图片（蚂蚁、蜜蜂、大雁、燕子、丹顶鹤、青蛙、蛇、熊、狐狸、狮子、狗）与幼儿人数相同3.五种标志图（枕头、箭头、稻子、动物皮毛、问号）4.《动物怎样过冬》视频5.乐曲《熊和小孩》活动过程：一、谈话引起兴趣1.孩子们，今天天气感觉怎么样？（很冷）现在是什么季节让你感到寒冷？（冬天）寒冷的冬天到了，我们可以用什么方法让自己暖暖和和的过冬呢？（幼儿边说教师边出示标志图。）2.教师借助标志图帮助幼儿总结三种取暖方法：（1）多穿些衣服。（引导幼儿说出穿棉衣棉裤、带手套、帽子等。）（2）用取暖器具来取暖。（

3、开空调、取暖器、热水袋、空调、电热毯等。）（3）靠运动来取暖。（根据幼儿的讲述师幼共同做运动，体验靠运动取暖的乐趣。）二、讨论、探索动物是怎样过冬的1.师：我们可以通过各种方法来过冬，那么小动物在这样冷的天气里又是怎样过冬的呢？这里有许多动物图片，请你选择一个动物（幼儿选择）。我们大家一起看看认识一下（认识动物）。现在和你身边的小朋友说说你的小动物是怎样过冬的！（幼儿共同讨论）2.师幼共同探索动物是怎样过冬的师：现在我请小朋友说说：你的小动物是怎样过冬的？（教师根据幼儿回答出示相应的标志图）（1）幼儿

4、：蚂蚁、蜜蜂（躲藏）教师小结：有一种小动物，它们在冬天快要到的时候把吃的食物全都储存起来边（边出示稻子标志图边讲述），到了冬天，它们就躲在家里一冬天都不出来，这种小动物过冬的方式叫做躲藏，有哪些小动物是躲藏过冬的，请将它们贴在躲藏的标志图下。（幼儿操作）（2）幼儿：丹顶鹤、燕子、大雁（迁徙）教师小结：有些小动物，它们喜欢暖和的地方，快要到冬天的时候，它们往南方飞，从一个地方搬到另一地方（出示箭头标志图），这种过冬的方式叫做迁徙。那还有哪些小动物也是迁徙过冬的上来把它们贴在迁徙的标志图下。（幼儿操作）（

5、3）幼儿：青蛙、蛇（冬眠）教师小结：还有一种小动物它们过冬非常特别，一冬天不吃、不喝也不动，一睡就是一冬天（出示枕头标志图），这种过冬的方式就叫做冬眠。有哪些小动物是要冬眠过冬的请把它们贴好。（幼儿操作）（4）幼儿：狮子、狐狸、狗（换毛）教师小结：我们小朋友想知道狮子是怎么过冬的吗？它们快要到冬天的时候就开始退毛、掉毛（出示动物皮毛标志图），等到冬天来的时候，又长出了又密又长的新毛，就象换了一件新皮袄一样，这种动物过冬的方式就叫做换毛，还有哪些小动物是换毛过冬的，请你上来把它们贴好。（幼儿操作）（5）

6、对于在讨论探索过程中有疑问的，让幼儿将动物图片贴在问号标志图下。三、分段观看《动物怎样过冬》视频，共同验证探索结果让幼儿从视频中寻求答案，共同验证探索结果，并对问号下未能解决的问题继续讨论探究。四、游戏冬爷爷来了教师扮演冬爷爷，幼儿扮演动物（贴上自己喜欢的动物图片），当乐曲响起，幼儿开始寻找过冬的标志，音乐结束后教师问幼儿：你是谁？你是怎样过冬的呀？活动反思：以下几点是我对大班科学活动《动物怎样过冬》的一些思考与总结：1.知识准备要丰富上课之前，我收集了大量的有关各种动物过冬的资料，不但了解了一些常见

7、动物的过冬方式（冬眠、迁徙、躲藏、换毛）。而且对其它动物的过冬方式也深入地了解。（让卵过冬、躲在安全的地方过冬）。知识准备充分就不会在教学过程中出现科学性的错误。如：孩子在探索过程中知道了燕子是迁徙过冬的，他们就提出了疑问：麻雀也是迁徙过冬的吗？由于事先做了大量的准备工作，对于幼儿提出的问题就可以准确无误地告诉他们：对于XX提出的问题,你们有不同看法吗?麻雀是加厚羽毛过冬的。2.教学思路要清晰在设计活动时，首先让幼儿从已有经验中总结出人们在冬天是如何过冬的?并通过标志图帮助幼儿进行梳理。其次由人们过冬

8、方式引入到动物是如何过冬的话题？让幼儿讨论探索，通过说一说我的小动物是XX过冬的，贴一贴将动物图片贴在相应的标志图下，议一议讨论探索后，对于不确切的答案贴在问号标志图下。第三，分段观看《动物怎样过冬》视频，共同验证探索结果。最后，通过游戏冬爷爷来了，帮助幼儿更好地巩固掌握各种小动物的过冬方法。3.对幼儿认知水平要初步了解在上这节课之前我了解到本班幼儿对动物过冬的知识知多少，所以孩子们的探索欲望非常强烈，他们说出了自己所了解的小动物过冬的方式，而对于幼儿不