比例的意义1.ppt

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1、比例的意义6.4厘米4厘米9.6厘米6厘米分别写出每张照片长和宽的比，然后看一看这两个比有什么关系？6.4:4=8:59.6:6=8:56.4:4=1.69.6:6=1.6表示两个比相等的式子叫做比例。6.44=9.666.449.66或=：：分别写出照片放大后与放大前长的比和宽的比，这两个比也能组成比例吗？6.4厘米4厘米9.6厘米6厘米9.6:6.4=3:26:4=3:29.6:6.4=326:4=32这两个比能组成比例。或9.6：6.4=6：4想一想:怎样判断两个比是否能组成比例?如果两个比化简后的比相同或它们的比值相等，这两个比就能组成比例。你知道国旗的长和宽吗?长2.

2、4m,宽1.6m.长60cm,宽40cm.长15cm,宽10cm.我们来看看学校里的两面国旗的长宽的比值有什么关系.操场上的国旗:2.4:1.6=教室里的国旗:60:40=2.4m1.6m40cm60cm2.4︰1.6求出它们的比值，你发现了什么？60︰40＝＝或表示两个比相等的式子叫做比例。15∶10和60∶40能组成比例吗？你是怎样判断的？判断两个比能不能组成比例，要看它们的比值是否相等。15:10=60:40=15:10=60:405:=15:10=5:=15:105:=60:40=5:=60:40比4︰6比例2︰3＝4︰6比和比例有什么区别？﹋﹋﹋﹋﹋﹋由两个数组成，是

3、一个式子，表示两个数相除。由四个数组成，是一个等式。表示两个比相等的式子。智慧城堡加油啊！判断下面的两个比能不能组成比例．6∶9和9∶12所以：6∶9和9∶12不能组成比例．因为：6∶9＝9∶12=≠判断下面的两个比能不能组成比例．6∶10和9∶15所以：6∶10和9∶15能组成比例．因为：6∶10＝9∶15==判断下面的两个比能不能组成比例．20∶5和1∶4所以：20∶5和1∶4能组成比例．因为：20∶5＝1∶4==判断下面的两个比能不能组成比例．∶和6∶4所以：∶和6∶4能组成比例．因为：∶＝6∶4==判断下面的两个比能不能组成比例．0.6∶0.2和∶所以：0.6∶0.2和

4、∶能组成比例．因为：0.6∶0.2＝∶==6.4:4=8:59.6:6=8:56.4:4=1.69.6:6=1.6一辆汽车上午4小时行驶了320千米，下午3小时行驶了240千米。320：4（2）下午行驶的路程和时间的比是（3）这两个比能组成比例吗？为什么？240：3（1）上午行驶的路程和时间的比是3204=2403：：两次行驶路程的比和两次行驶时间的比也能组成比例吗？320240=43：：10厘米15厘米18厘米12厘米24厘米16厘米（1）写出每张长方形剪纸长和宽的比，并计算出比值。李梅为布置教室墙报，剪了三张大小不同的长方形剪纸。15:1024:1618:1232=23=3

5、2=10厘米15厘米18厘米12厘米24厘米16厘米（1）写出每张长方形剪纸长和宽的比，并计算出比值。（2）选择其中的两个比组成比例。李梅为布置教室墙报，剪了三张大小不同的长方形剪纸。15:10=18:1215:10=24:1618:12=24:16按14的比画出长方形缩小后的图形。：（1）分别写出两个长方形长的比和宽的比，并组成比例。（2）分别写出每个长方形长和宽的比，并组成比例。8:2=1:48:4=2:18:21:48:42:1判断下面哪个比能与组成比例。15:4（1）5:4（2）20:1（3）1:2014（4）5:时间/分46路程/米240360240米和4分是相对应的

6、两个量铅笔数量/枝35总价/元2.13.53.5元和5枝是相对应的两个量一、填空1.如果两个比的比值相等，那么这两个比就（）比例．2.一个比例，等号左边的比和等号右边的比一定是（）的．能组成相等×√√×二、判断：1、由两个比组成的式子叫做比例（）2、2.4:1.6=60:40还可以写成（）3、0.1：0.3与2：6能组成比例。（）4、组成比例的两个比一定是最简的整数比。（）=5、如果两个比的比值相等，那么这两个比就能组成比例．（）6、3.6:0.6和12:1不能组成比例．（）√×谢谢