队列与体操队形口令与动作要领.ppt

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1、队列与体操队形口令与动作要领1.纵队,横队整队集合 口令:“面向我成×路纵队或×列横队——集合!” 手势:①成纵队集合时,教师将右手握拳,手臂成90°角前上举。      ②成横队集合时,教师将左手握拳,手臂成90°角于体侧上举,右手握拳,手臂于体侧平举。2.解散 口令;“解散”;或“今天的队列练习训练完毕,解散”。 要领:听到“解散”口令后,迅速离开原位。3. 由左向右、由右向左不同形式的报数 口令:“从左至右或从右至左——报数!” 要领:从左至右或从右至左依次以短促宏亮的声音转头报数(最后一名不转头)。 在体育课中,为上课的需

2、要,往往用指定数字的报数,或几列同时报数。方法同上,但教师应事先说明:如“一至三——报数!”,“各列——报数!”等。4. 蹲下、起立 口令:“蹲下”!、“起立!” 要领:听到“蹲下”的口令后,右脚向后退半步,上体保持直立,两腿随即下蹲,左、右手扶在左、右腿膝部上方,眼视前方。听到“起立的口令后,两手撑腿,两腿迅速向上直立,(重心在左脚上),然后右腿向左腿靠拢,还原成立正.。5. 向不同方向看齐,单、双臂向不同方向看齐 口令:“向右(左)看——齐!” 要领:基准学生不动,其余学生向右(左)转头(约45°角),眼睛看右(左)邻同学腮部

3、,并通视全线。后列人员对正看齐(右左的间隔保持10公分,约一拳宽)。 看齐时,身体姿势仍应保持正直。如发现自己的位置与基准同学不在一条线上,立即以碎步调整。如是二列横队向右看齐时,第二列的基准学生,应取一臂之长的距离,向第一列基准学生对正,第二列其余学生动作同第一列。口令:“右(左)手成一臂队形向右(左)、(中)看——齐!” 要领:右(左)、(中)基准学生不动,其他学生将右(左)臂侧平举(一臂距离)时并迅速移动脚步,其余动作同向右(左)看齐的要领。 口令:“两臂侧平举向右(左)、(中)看——齐!” 要领:右(左)、(中):指前排中

4、间的学生。如10人为一横排,可以指定第五名或第六名学生为中)基准学生原地不动并将两臂侧平举,其他学生迅速移动脚步并将两臂侧平举,其余动作同向右(左)看齐的要领。 口令:“向前——看!” 要领:全体学生立即收头(基准学生除外),将两臂放下,还原成立正姿势。7.行进间转法 口令:“向右(左)转——走!”(齐步) 要领:左(右)脚向前半步,脚尖稍向右(左),身体向右(左)转90度,同时出右(左)脚,向新方向行进(备注:喊口令时,向右转走的预令和动令都分别落在右脚上;向左转走则相反)。 口令:“向后转——走!” 要领:左脚向前半步,脚尖稍

5、向右,以两脚掌为轴,从右向后转180度,出左脚向新方向行进。转时,两臂自然摆动,不得外张(备注:喊口令时,预令和动令均落在右脚上)。8.多种走(跑)队形变化的步法和立定 口令:“齐步——走!” 要领:左脚迈出约75厘米处着地,体重前移,右脚照此法行进;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢;两臂前后自然摆动,向前摆时,小臂稍向里合,手约与第五衣扣或肚脐同高并不超过衣扣线,行进速度每分钟约120步。 口令:“正步——走!” 要领:左脚踢出(脚掌离地面约20厘米并与地面平行,腿要绷直)约75厘米处适当用力着地,体重前移,右脚照此法行进;上体

6、正直,微向前倾;手指轻轻握拢;摆臂时,向前摆肘部弯曲,小臂略平,手腕摆到第三、四衣扣或胸腹之间,离身体约15厘米,手心向内稍向下,向后摆到不能自然摆动为止。行进速度每分钟约116步。口令:“正步——走!” 要领:左脚踢出(脚掌离地面约20厘米并与地面平行,腿要绷直)约75厘米处适当用力着地,体重前移,右脚照此法行进;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢;摆臂时,向前摆肘部弯曲,小臂略平,手腕摆到第三、四衣扣或胸腹之间,离身体约15厘米,手心向内稍向下,向后摆到不能自然摆动为止。行进速度每分钟约116步。口令:“跑步——走!” 要领:听

7、到预令,两手迅速握拳提到腰际,拳心向内,肘部稍向里合。听到动令,上体微向前倾,两腿微弯,同时左脚利用右脚掌的弹力跃出约80厘米,前脚掌着地,体重前移,右脚照此法行进;两臂自然摆动,向前摆不露肘,小臂略平,稍向里合,两拳不超过衣扣线,向后摆不露手。行进速度每分钟约180步。口令:“踏步!” 要领:两脚在原地上下起落,抬起时,脚尖自然下垂,离地面约15厘米,上体保持立正姿势。听到“前进”口令,继续踏两步,再前进。 口令:“立——定!” 要领:齐步和正步都是左脚向前大半步,右脚靠拢左脚,成立正姿势。跑步时,继续跑两步,然后左脚向前大半步

8、,右脚靠拢左脚,同时将手放下,成立正姿势。踏步时原地立定。9.步法变换 步法变换从左脚开始。 齐步换跑步,听到预令,两手迅速握拳提到腰际,两臂自然摆动。听到动令,即换跑步行进。 跑步换齐步,听到口令,继续跑两步,再换齐步行进。

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