全等三角形的判定——SSS.ppt

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1、人教版八年级(上册)第十二章全等三角形12.2三角形全等的判定(第1课时)边边边新丰职业技术学校:刘建生知识回顾①AB=DE②BC=EF③CA=FD④∠A=∠D⑤∠B=∠E⑥∠C=∠FABCDEF1、什么叫全等三角形?能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。2、全等三角形有什么性质?全等三角形对应边相等,对应角相等。导入小明家有一块三角形的玻璃破了,要到玻璃店配制同样大小的玻璃。小明拿着破玻璃到玻璃店,你猜师傅能配出来吗?1.只给一个条件(一组对应边相等或一组对应角相等)。①只给一条边:②只给一个角:60°60°60°探究:2.给出两个条件:①

2、一边一内角:②两内角:③两边:30°30°30°30°30°50°50°2cm2cm4cm4cm可以发现按这些条件画的三角形都不能保证一定全等。4cm4cm4cm3.给出三个条件:①三边:②两边一内角:③一边两角:④三角:探究请同学们画一个三边长分别为4cm、5cm、6cm的三角形。Ⅰ.画线段AB=4cm;Ⅱ.分别以点A、B为圆心,5cm、6cm为半径画弧,两弧交于点C;Ⅲ.连结AC、BC。同桌交流:你们画的三角形有什么关系?ABC4cm5cm6cm新授如图,△ABC与△DEF中,AB=DE,AC=DF,BC=EF。两个三角形会全等吗?ABCD

3、EF4cm5cm6cm4cm5cm6cm归纳三角形全等的条件1:三边分别对应相等的两个三角形全等。可以简写成:“边边边”或“SSS”巩固小明家有一块三角形的玻璃破了,要到玻璃店配制同样大小的玻璃。小明拿着破玻璃到玻璃店,你猜师傅能配出来吗?范例例1.如图,△ABC是一个钢架,AB=AC,AD是连接点A与BC中点D的支架。求证:△ABD≌△ACD。ABCD公共边隐含条件:书写格式:在列举两个三角形全等的条件时,应把三个条件按顺序排列(一般是把同一个三角形的三个条件放在等号的同一侧),并用大括号将其括起来。巩固4.工人师傅为了使电线杆AO垂直于地面

4、BC,拉了两根钢丝AB、AC,并量得AB=AC,OB=OC,就断定电线杆AO一定与地面BC垂直,为什么?ABCO通过全等得角相等方法:巩固5.已知:如图,AB=CD,BC=DA。求证:(1)△ABC≌△CDA。ABCD(2)AB∥CDBC∥DA公共边隐含条件:通过全等得角相等从而得平行方法:巩固6.已知:如图,AB=CD,BC=DA。求证:∠B=∠D。公共边隐含条件:添加辅助线构建全等方法:ABCD巩固7.如图,已知BD=CD,要根据“SSS”判定△ABD≌△ACD,则还需添加的条件是。DABC公共边隐含条件:巩固8.如图,AD=BC,要根据“

5、SSS”判定△ABD≌△BAC,则还需添加的条件是()AOD=OCBOA=OBCAB=BADDB=CAOABCD公共边隐含条件:范例例2.已知:如图,AB=CD,BE=DF,AF=CE。求证:AB∥CD。ABCDCEF通过全等得角相等方法:部分共边隐含条件:巩固9.已知:如图,AB=CD,BE=DF,AF=CE。求证:BE∥DF。ABCDCEF部分共边隐含条件:小结2、隐含条件的找法1、三角形全等的条件1:3、三角形全等的条件1的应用:通过证明三角形全等,从而证明相关的边相等或角相等公共边或部分共边SSS作业P152。

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