第一节 藻类、苔藓和蕨类植物.ppt

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时间:2020-01-18

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1、七年级上册生物课件§3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物第一节藻类、苔藓和蕨类植物请观察下面的三组图片,思考下面问题:1.你认识图片中的哪些植物?它们有什么特征?2.比较它们的形态和生活环境,你能从中发现什么吗?衣藻第一组裙带菜第二组海洋藻类墙藓石莼苔藓第三组肾蕨江南星蕨胎生狗脊铁线蕨鹿角蕨桫椤3亿8千万年以前,桫椤生长茂盛,现在绝大多数灭绝了。1.藻类植物大多终生生活在水中,它们是怎样生活的呢?2.藻类植物的形态与其他的陆生植物有什么区别呢?3.藻类植

2、物在生物圈中起什么作用呢?与人类有什么关系呢?阅读、思考、讨论:叶状体海带根状物紫菜衣藻水绵(1)藻类植物藻类植物大多为浮游植物,生活在水中。A、分类: ①按照生物体中所含细胞数目的不同分为两类 单细胞藻类:衣藻、小球藻 多细胞藻类:水绵、海带、紫菜 ②按照生活环境不同可以分为以下两类 淡水藻类:水绵、衣藻、小球藻 咸水藻类:海带、紫菜、裙带菜B、生活环境: 藻类植物一般生活在水域环境中。C、形态结构: 没有专门的根、茎、叶等器官。D、与人类的关系藻类植物叶状体含有叶绿素能进行光合作用,全身整体浸没在

3、水中,可吸收环境中的水分和无机盐。假根(2)苔藓植物泥炭藓地钱葫芦藓A、生活环境:苔藓植物一般都生活在阴湿的环境中。如:阴湿地面和背阴墙壁上。B、形态结构特点:植株一般都很矮小,呈绿色,细胞内含有叶绿体,能产生叶绿素,通过光合作用制造有机物。叶:不含有叶脉;茎:没有输导组织;假根:不能吸收水分和无机盐,只能起固着作用,因此,苔藓植物的吸水、输水、保水能力极差,植物体矮小,只能生活在阴湿环境中。C、与人类的关系由于苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化碳等有毒气体可以背、腹面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威

4、胁。人们利用苔藓植物的这个特点把它当作监测空气污染程度的指示植物。根茎叶(3)蕨类植物蕨类植物同藻类、苔藓一样,不结种子。通常成熟后在叶背面有褐色隆起的结构里面含有大量的孢子,孢子成熟后,从叶表释放出来,在温暖潮湿的地方,就会萌发和生长。A、生活环境:蕨类植物一般都生活在森林和山野的阴湿环境中。B、形态结构特点:蕨类植物的植株要比苔藓植物来得高得多;蕨类植物具有根、茎、叶等器官并且内含输导组织。C、与人类的关系①重要能源之一——煤(古代大型木本蕨类植物的遗体)②作为绿肥③可以食用④可以药用看图、阅读、

5、思考讨论:1.苔藓与藻类、蕨类植物,它们,生活环境有什么不同?2.从形态结构上看,藻类、苔藓植物与蕨类植物有什么主要区别?这它们与人类生活有什么关系?藻类植物、苔藓植物和蕨类植物对比植物类型生活环境形态结构特点与人类的关系相同点藻类植物苔藓植物蕨类植物多数水生没有根、茎、叶食用、药用生活在阴湿的地面或背阴处一般具有叶和茎。植株矮小,叶只有一层细胞食用、药用、监测空气污染的程度的指标植物生活在阴湿的环境植株较高大,具有根、茎、叶体内有输导组织食用、药用、可作农业的绿肥原料、重要能源之一:古代大型木本蕨类

6、植物的遗体--煤都没有花、果实、种子,生殖方式都是靠孢子繁殖。都没有花、果实、种子,生殖方式都是靠孢子繁殖。都没有花、果实、种子,生殖方式都是靠孢子繁殖。运用和练习1、与苔藓植物相比,蕨类植物事应陆地生活的能力较强,原因是()A、全身都能吸收水分和无机盐B、有茎、叶分化,能密集生长C、根、茎、叶具有疏输导组织D、叶片下面能产生大量孢子2、紫菜是一种含有碘的藻类植物,生活环境是()A、陆地B、森林C、江河D、海洋3、将一定量的二氧化硫通种植以下四种植物的密集环境中,那种植物最先死亡()A、藻类植物B、苔

7、藓植物C、蕨类植物D、种子植物4、在树林中迷失了方向,看到树干的一面长满了苔藓,而对面没有。据此可判断生长苔藓的一面是()A、南B、北C、东D、西5、在潮湿的树林里发现一株植物,有根、有茎、有叶,叶背面有小隆起,这一植物属于()A、蕨类植物B、藻类植物C、种子植物D、苔藓植物6、燃烧用煤主要由古代哪一类植物遗体埋在地下形成()A、蕨类植物B、苔藓植物C、藻类植物D、松柏类植物

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