写作基础与应用 历年真题汇编

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1、写作基础与应用理念真题第一章最近几年真题：1、清代学者顾炎武对文之“大”的态度：“、、、、、、、一切不为”。说明写作有（D）（2005）A陶冶功能B告知功能C沟通功能D宣教功能2、写作就是对外界事务进行加工整理，用文章符号的形式告诉别人他在想什么、怎么想。这段话说明写作是（）A正确思维的工具B表达思想的手段C抒发感情的渠道D交流信息的媒介（2006）2007.13、马克思曾经说过：“人也是按照美的规律来创造的”。人们通过自己写作的文章提示生活的美好，潜移默化的使人们获得知识，理解人生。这是指写作有（）A陶冶功能B告知功能C沟通功能D宣教功能2007.74、古人为自己的作品呕心沥血，像“批阅三载

2、、增删五次”、“十年磨一剑”等等例证，说明写作具有什么性质（）A抒发感情的渠道B正确思维的工具C表达思想的手段D交流信息的媒介20085、从外界事物将纳入人的大脑后到转换成作品的过程中，外界事物的原有形式不再存在，而是经过作者的主观思考后呈现出来，这说明（）A写作是抒发感情的渠道B写作是正确思维的工具C写作是表达思想的手段D写作是交流信息的媒介2009年1月6、通过各种文章，社会可以进行有效、可靠的沟通和交流，着说明写作具有什么性质？（）A写作是抒发情感的渠道；B正确思维的工具；C表达思想的手段；D交流信息的媒介第二章最近几年考过的试题（单选题）：2005年1、“全重点则无重点，多中心则无中心

3、”，这句话说明文章写作要（）。A主题正确B主题鲜明C主题集中D主题新颖2、作者从生活中亲眼所见，亲耳所闻得到的材料叫（）。A原始材料B间接材料C发展材料D直接材料3、材料不能起到的作用是（）A引起思考的因由B支撑思想的依据C形成观点的基础D寄托情感的载体4、有计划有目的的了解情况、得到材料的过程是（）A调查B观察C阅读D采集2006年1、从原始材料中经过加工整理挑选出来的材料，叫（）A材料B素材C题材D资料2、在一定范围内作比较全面详尽的调查研究，属于（）A个别调查B全面调查C现场调查D口头调查3、文章的灵魂和统帅是（）A主题B课题C论题D标题4、主题的鲜明是指（作者的思想观点明白、清楚）20

4、07年1、用来表现主题的所有事例、数据、引文、观点、语言的总称是（）A素材B题材C材料D内容2、下列哪一项不符合选择材料的原则（）A真实B充分C必要D生动3、“全重点则无重点，多中心则无中心”，这句话说明文章写作要（）。A主题正确B主题鲜明C主题集中D主题新颖4、作者从生活中搜集到的未经处理的原始材料是（）A题材B素材C典型D资料5、下列各项中哪一项能够更准确的阐明“主题”的概念主题就是作者通过文章的全部材料表现出来的核心思想。20081、好的文章，主题要发人之所未发，道人之所不道。这反映了写作学对于文章主题的要求是（）A主题要正确B主题要深刻C主题要集中D主题要鲜明2、从下列材料中选择自学也

5、能成才的例子，更符合“选材要典型、新颖”的原则的是（）A鲁迅原先学医，却成为一个伟大的作家B郭沫若原先学医，却成为作家、历史学家、文学家C某学者通过自学考试获得本科文凭后，又考上名校，获得硕士、博士学位D吴士宏原先是一个护士，自学管理学后，被某著名外资公司聘为驻华总代表，又被某国资上市公司聘为CEO2009年1月1、主题不明，文章写得再华丽好看，，也没有多大意义。说明主题是文章的（）A重心B统帅C灵魂D主宰第三章最近几年考过的试题：1、下列不符合疏通思路的原则是（）2005A研究事务发展的规律B搞清文章主题的要求C锻炼思维能力D由着自己的是思绪2、文内标题有大小层级，目前我国一般采用（）个层级

6、。A6B7C8D93、文章按意思表达的需要划分的基本构成单位是（）A层次B段落C节D章4、在叙述过程中，暂时中断原事件的叙述，插入另外一段内容，以起到补充、说明作用的叙述方法是（）A顺序B倒叙C插叙D分叙5、以作者观察或调查的先后次序来认识事物的疏通思路的形式是（）A时间顺序B空间顺序C逻辑顺序D意识流顺序6、明清小说的开篇常先写一个小故事或诗词，以引出话题。这种开头的方法属于（）A引叙事例，揭示主题B写景状物，借景生情C开门见山，揭示主题D提纲挈领，本末倒置7、文章内容凡有转换、开合、总分等内容变化的时候，使文章衔接紧密，联系贯通的方法称为（）A转折B承接C照应D过渡2006年1、以事物发生

7、发展的时间顺序来认识事物的思路形式是A时间顺序B空间顺序C逻辑顺序D意识流顺序2、游记、散文中以写景状物开始，抒发情怀结束的开头形式是（）ABCD（见6）3、文章按意思表达的需要划分的基本单位是（）A过渡B照应C层次D段落4、论说类、研究类文章常用的层次结构是（）A顺序式B渐进式C总分式D并列式2007年1、作者认识、理解的途径和线索是（）A意识流B结构C思路D顺序2、一般文章最常见的标题形式是（