人教PEP五年级上册英语Unit 6 In a nature park A Let’s spell教案

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1、Unit6InanatureparkALet’sspell教案一、教学目标（一）知识与技能目标1.能够感知并掌握ou在单词中的发音规则。2.能够拼读符合ou发音规则的单词。3.能够按照ou的发音规则拼写出单词。4.能够读出含有字母组合ou的故事。（二）过程与方法目标通过拆音、拼音、拼写等活动引导学生观察，感知从而总结出ou的发音规则并练习拼写含有字母组合ou的单词。（三）情感、态度与价值观目标在活动中培养学生小组的合作意识。二、教学重、难点教学重点：总结出ou的拼读规则，并能运用该规则读出含有字母组合ou的单词，及听音写出含有字母组合ou的单词。教学难点：按照ou的发音规则拼写出单词。

2、三、课型：新授课。四、教学方法：自然拼读法，归纳总结法。五、教学准备：单词拼读器、字母卡片、本课动画、录音等。六、教学过程：（一）Warmup1.Freetalk.2.游戏“碰碰车”。教师出示字母组合，学生出示字母卡片，将字母与字母组合拼到一起。【设计意图】复习字母组合ea,ay及ow的发音规则，练习学生的拼读技能。（二）Presentationandpractice教师宣布今天的任务，完成任务后，带孩子们去玩球，但必须先找到球，完成一个任务可以知道一个关键词，从而得知球藏在哪里。【设计意图】用“找球”的游戏调动学生的“胃口”，时时抓住学生的“心”。4/4Task1:Read,list

3、enandchant.1.教师在课件上依次出示house,sound,mouse,count的图片及单词，ou用红色字体，教师播放单词录音，学生跟读。2.教师请学生读单词，教师边读单词边将单词板书到黑板上。字母组合ou用红色粉笔，学生观察读音与字母联系。3.学生读单词，总结ou在单词中的发音。4.教师播放chant动画，学生听歌谣。5.教师播放chant动画，学生跟着动画说唱歌谣。6.揭示第一个关键词under.【设计意图】在听词、读词中体会总结ou的拼读规则，在说唱中强化记忆ou的拼读规则。Task2:Trytoreadthewords.1.教师在课件上展示h-ou-se,house

4、;s-ou-n-d,sound等，教师示范拆音读词，学生练习拆音读词。2.教师示范使用单词拼读器读词，学生小组使用单词拼读器读词，练习含有字母组合ou的单词的拼读。3.教师课件出示含有字母组合ou的单词，学生读词，检测学生的练习情况。4.揭示第二个关键词teacher’s.【设计意图】通过拆音读词为单词的拼读打下基础，利用单词拼读器练习任意含有字母组合ou单词的拼读，从而强化字母组合ou的拼读规则，逐步达到“见词能读”。Task3:Listenandcircle.1.教师在课件上出示任务，学生读单词，引导学生注意ou与ow发音相同，做好听前准备。2.教师播放录音，学生听音，在教材上圈出

5、听到的单词。3.教师再次播放录音，请一名学生到白板上圈出听到的单词，全班核对答案。4.揭示第三个关键词desk，学生根据提示找到第一个球。【设计意图】通过听录音圈单词的活动强化ou的音形对应关系。Task4:Aspellinggame.4/41.教师请学生拿出字母卡，小组成员每人分管一部分卡片。2.教师说出含有字母组合ou的单词，学生小组合作，快速使用字母卡片拼出单词。3.教师逐一说出单词的音素，学生说出相应的字母，检查拼写情况。如：T:house./h/Ss:h.T:/au/Ss:ou.T:/s/Ss:se.4.揭示关键词in。【设计意图】小组合作完成单词的拼写，降低了初学拼写的难度

6、，并增加了趣味，在师生的互动中自然习得单词的拼写，逐步达到“听词能写”。Task5:Look,listenandwrite.1.教师出示任务及Look,listenandwrite部分图片，学生看图说出图中有什么。2.教师播放本部分录音，学生听录音，写单词，完成句子。3.教师请学生将答案写到白板上，全班核对。4.教师选其中一句在单线上示范句子的书写。学生选择一句在课本的单线上书写，教师巡回指导。5.学生小组内互相评价书写，并改正。6.揭示关键词brown.【设计意图】练习使用ou的拼读规则书写单词。（三）ConsolidationTask6:Readthefunnystory.1.教师

7、展示任务，请学生读故事，教师巡回指导。2.教师请一名学生读故事给大家听，检查学生的阅读情况。3.揭示关键词cupboard，学生根据提示找到第二个球。【设计意图】在读含有字母组合ou单词的故事中，内化ou的发音规则。（四）SummaryToday,welearnedthepronunciationofou.Whatdoesousound?4/4（五）Homework1.Readthestorytoyourparents.2.Sharethest