大班社会：感恩.doc

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1、大班社会活动：感恩的心活动目标：1、在生活中发现、理解周围的人对自己的关心、爱护2、能够用语言和行动表达感恩3、体会用感恩的心去回报爱我们的愉悦活动准备：1、音频《小熊的感恩节》。2、社会各行各业人工作的图片。3、歌曲《感恩的心》。活动过程一、情感体验。1、教师播放音频《小熊的感恩节》，引起幼儿情感共鸣。师：小朋友们，你们知道感恩节嘛？我们一起来猜猜看感恩节到底是干什么的？师：今天，老师带来了一故事，请你们竖起自己的小耳朵，仔细听一听。2、教师通过提问，帮助幼儿了解感恩师：你们知道感恩节是用来干嘛的吗？（向关心和帮助过你的人表示感谢）师：你认为是谁帮助了小

2、熊？你喜欢小熊吗？为什么？小结：小朋友们都喜欢小熊，因为小熊懂得感恩，能够向关心和帮助过自己的人表示感谢。二、感恩父母、家人，了解家人对自己的养育之苦。　　师：那小朋友们，你们生活中有谁关心和帮助你们吗？你们想感恩谁？　　师：妈妈平时是怎样来关心我们小朋友的？　　师：那我们应该怎样来谢谢爸爸妈妈呢?你想对爸爸妈妈说句什么话？你想为爸爸妈妈做点什么事？　　师小结：小朋友们说得真好，我们应该感恩我们的爸爸妈妈为我们所做的一切。我们可以给爸爸妈妈送一句祝福，还可以学着自己的事情自己做，帮爸爸妈妈减轻一点负担，做一个懂事的好孩子不让爸爸妈妈操心。就是对爸爸妈妈最好

3、的感恩。　　师小结：现在小朋友们都长大了，学会了自己的事情自己做有的时候还会帮助家人做一些事，你们都是懂事的好孩子。　三、感受来自生活中的关爱，了解我们要感恩的人。1、师：在生活中除了自己的家人在关爱关我们，还有谁也一直在关爱着我们，帮助着我们呢？2、感恩教师，了解教师每天的辛苦工作，以及如何感恩教师。师：咱们每天来园到离园，都做些什么啊，老师都教些我们什么啊？　　教师小结：咱们在幼儿园的一天时时处处都离不开老师的辛勤教育，咱们应该怎样来感谢教师呢？　　教师小结：其实呀，你们每天都表现好了，在一日活动中健康的成长，就是对老师最好的感谢啊！３、感恩伙伴，体验

4、友情之乐师：“你和你的小伙伴在一起开心吗?有哪些开心的事?”４、感恩社会主要让幼儿了解各行各业的人都是非常有用的，我们应该感恩身边的人。　　师：其实我们身边还有很多人也值得我们用一颗感恩的心去尊重他们。　　（1）出示农民锄地的图片，　　师：我们平时的食物是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要尊重农民伯伯，并要爱惜粮食。　　（2）请幼儿观看建筑工人盖房子的过程，懂得感恩建筑师　　（3）出示医生给病人看病的图片，让幼儿明白我们能拥有健康的身体是离不开医生的，我们应该感恩医生。５、进一步理解如何感恩，知道我们要从小讲文明、懂礼仪。　　师：“在我们身边有太多要感谢的人

5、，感谢父母把我养大;感谢老师教给我本领;感谢小朋友带来的欢乐、帮助;感谢农民伯伯种出的粮食……那你最想感谢的人是谁？你想感谢他呢?”　　师小结：刚才小朋友想出了许多感恩的方法,可以向帮助过自己的人说一声谢谢、回报妈妈一个吻、让爸爸省心、听老师的话、尊重别人的劳动。三、制作感恩卡片。　　师：我们应该常常拥有一颗感恩的心，感恩身边一切爱我们的人。这样生活会变得更快乐!更幸福!那我们一起来制作一张感恩卡片送给你最想感恩的人吧！　　师：你在感恩卡上画了什么？你想把感恩卡片送给谁？　　师：我们一起去把感恩卡片送给你最想感恩的人吧！