人教（PEP）三年级下册英语Unit1 Welcome back to school B let's talk 教案

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1、PEPBook2Unit1Welcomebacktoschool.Part(B)Let’stalk教学目标与要求1.能听懂、会说新句型：Sheisanewstudent.Whereareyoufrom?I’mfrom…(国家)。能在实际情景中进行自然运用。2.通过教学会话，让学生能够学会介绍他人及作自我介绍。3.培养学生运用英语进行交际的兴趣和自信心。重点新句型的熟练运用。难点Student，Whereareyoufrom?I’mfrom….的准确运用和发音。教具课件，Amy,WuYifan,和MrJohn的头饰，中国、美国、加

2、拿大、澳大利亚和英国的小国旗及对应词卡。熊猫，海狸，袋鼠和鸽子的卡通图片。教学环节师生活动Preparation准备活动1.播放三上的歌曲“Hello!”。让学生跟唱。2.Freetalk:①T:Goodmorning,boysandgirls.Ss:Goodmorning,Mr./Miss….T:Howareyou?Ss:I’mfine,thankyou.Howareyou?T:I’mfinetoo.Thankyou.Welcomebacktoschool!（提示学生回答：Thankyou.）②问一生：T:Hello!What

3、’syourname?S1:Mynameis…T:Nicetomeetyou!S1:Nicetomeetyou,too.T:Welcomebacktoschool.（帮其回答）S1:Thankyou.【设计意图】营造出浓厚的英语课堂氛围，复习旧知为新课做好铺垫。教学环节师生活动Presentation新知呈现1.教师投影Amy的图片。对全班学生说：Look，boysandgirls,wehaveanewfriendtoday.Sheisanewstudent。并将Sheisanewstudent.句子也投影出来，领读，让学生猜猜

4、它们的意思。如有必要告诉学生含义。注意重复、强调几次。并将这个句子板书到黑板上。3.教师用手指着头戴Amy头饰的同学（提前安排好的）说：Look！Sheisthere.示意该同学上讲台。师与Amy对话：T:What’syourname?Amy:MynameisAmy.T:Amy.Welcome!带领全班同学对着Amy说几次。注意提醒学生Welcome的发音。3.继续与Amy对话：（当然事先应与扮演Amy的同学说好）T:Whereareyoufrom,Amy?A:I’mfromtheUSA.（同时举起美国小国旗,并摇晃几下）教师投

5、影这个对话。并板书。让学生猜其义。并领读几遍。教师戴上Mike的头饰说：Hi!I’mMike.I’mfromCanada.重复。并板书Canada到黑板上（同时举起加拿大小国旗摇晃几下）。Whereareyoufrom?引导学生回答：I’mfromChina.将China板书到黑板上（同时举起中国小国旗摇晃几下）。领读几遍。【设计意图】创设情境，导入新知。利于吸引学生的注意力。使他们能够集中精力学习新知识。教学环节师生活动Practice巩固练习1.(1)让学生看观对话视频动画，展示Let’stalk的内容。并让学生回答：Amy

6、isfrom________A.ChinaB.AmericaC.Canada(2)再放一遍录音，让学生跟读。然后教师领读两遍。（3）让学生自读对话。教师巡视指导。（4）分组读对话，然后检查读的情况。2.让学生脱离课本，在小组内表演Let’stalk部分的对话。然后检查几组。对能不受课本限制创造性进行对话的学生进行必要的奖励。----Goodmorning/afternoon.----Goodmorning/afternoon.----Whereareyoufrom?----I’mfrom……【设计意图】听录音及朗读是学习英语的最

7、常用并行之有效的方法。表演对话，兴趣盎然。能有效巩固所学内容。教学环节师生活动Production输出运用1.开火车作自我介绍。除了用上本课新内容之外，可允许学生加上一些其他的内容。如：Hi！I’m…I’mfrom…Ilikeblue.Ilikechicken.等。2.教师展示课本Lookandsay图片，让学生选择其中一个扮演，进行介绍。如：Hi!I’mPanda.I’mfromChina.Hi!I’mbeaver.I’mfromCanada.…(如果学生不能够说出动物的名称，教师可以及时告诉他。)【设计意图】活动的设计利于提

8、高学生运用语言的能力板书设计Unit1BLet’stalk1.Sheisanewstudent.2.Whereareyouform?I’mfromtheUSA./China/Canada/Austrilia…教学反思2分钟课前预习Unit1ALet’stalk一