【人教版】2019学年小学数学三年级上册教案：第三单元第4课时 练习课

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1、【人教版】2019学年小学数学三年级上册精品教案第3单元测量第4课时练习课【教学目标】1、了解长度单位之间的进率,会进行简单的单位换算,理解已学过的长度单位中相邻单位之间的换算方法。2、组织有效的学习活动,在活动中提高参与学习的意识和能力,培养学生简单推理的能力,形成解决问题的一些基本策略。【教学重难点】重点：会进行简单的单位换算。难点：能说出换算时的思考过程。【教学准备】课件、口算卡片。【教学步骤】一、复习旧知1、复习长度单位。（1）让学生说一说我们已经学过了哪些长度单位。（2）提问各长度单位之间的进率关系是什么。把这些长度单位按照从小到达的顺序进行排列

2、。2、学生口答下列问题。1厘米=（）毫米10毫米=（）厘米1分米=（）厘米10厘米=（）分米1米=（）分米10分米=（）米6000米=（）千米1千米=（）米+400米二、巩固练习1、完成“练习五”第4、7—10题。2、完成“练习六”第1—3、5、9、11题。3、完成“练习五”第6及练习六”第6、7、12题。通过实际操作和生活调查进一步加深长度单位的理解及应用三、课堂小结1、刚才我们学习的是长度单位的简单换算,在进行长度单位换算时,要先想换算的两个长度单位间的进率,再根据进率来推算结果。【人教版】2019学年小学数学三年级上册精品教案2、你还有那些疑惑或不明

3、白的地方？