空山鸟语教学设计.doc

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1、空山鸟语教学设计　　　　教学目标　　　　1.掌握描摹具体事物的方法　　　　2.理解其中蕴含的思想感情　　　　3.培养学生热爱大自然热爱生活去追求自由、快乐的幸福生活　　　　4.认识4个字　　　　教学重点　　　　1.掌握描摹具体事物的方法　　　　2.理解其中蕴含的思想感情　　　　教学难点　　　　理解作者抒发的思乡之情　　　　教学准备　　　　卡片　　　　教学流程　　　　一、导入：　　　　同学们今天我们学习《空山鸟语》板书课题　　　　二、初读课文整体感知：　　　　学生自己自由朗读要求读准字音读通句子并勾画出自己不懂的词语　　

2、　　三、品读课文合作探究　　　　温馨提示：　　　　1、作者描写了山上些风景这些风景是怎样写出来的　　　　2、模仿课文中描写山上风景的句子自己创造几个句子说给同桌听　　　　3、作者喜欢到山上来尤其是喜欢到山上来听鸟叫且在课文第一段就热情的宣告思考这样写有什么作用　　　　4、请学生读出这段中给你印象最深的句子为什么这句话让大家印象深刻　　　　5、学生自己朗读并找出你喜欢的句子说出你为什么喜欢它它好在里　　　　6、讨论：作者的写作意图　　　　四、字词积累巩固基础　　　　1、学生提出自己不懂的词语教讲解　　　　2、学生自己记忆

3、字:崛、飒、悉、嬉　　　　3、组词、造句　　　　五．作业布置：将本文朗读给父母听　　　　板书：空山鸟语　　　　鸟儿的鸣叫是世间最美的语言