我爱笑小班健康教案.doc

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1、《我爱笑》小班健康教案　　　　活动目标　　　　1、初步了解人不同的面部表情所表达的不同心情　　　　2、通过比较老师、同伴和自己的表情变化知道笑比哭好　　　　3、初步养成乐观的心态尝试用微笑面对各种情况　　　　4、让幼儿知道愉快有益于身体健康　　　　5、学会保持愉快的心情培养幼儿热爱生活快乐生活的良好情感　　　　活动准备　　　　1、课件乐趣卡：面部表情《哭与笑》　　　　2、大小镜子若干　　　　活动过程　　　　一、乐趣卡演示：哭与笑　　　　观察表情变化说出相应的表情名称　　　　小朋友看看他们的脸猜猜样的心情?　　　　(让幼儿互相说一说)　　　

2、　二、讨论：你喜欢什么样的表情?　　　　1.你们最喜欢老师什么样子呢?　　　　2.你们猜猜老师遇到什么事情会笑呢?　　　　3.你们遇到什么事情会笑呢?　　　　鼓励幼儿先相互讨论在个别发表见解　　　　三、游戏：变脸　　　　1、幼儿人手一面小镜子老师发出指令幼儿随指令变化自己的表情　　　　2、老师控制速度由慢到快　　　　3、游戏分层次进行先由老师和幼儿之间进行　　　　后由幼儿间相互进行一人发指令一人做表情　　　　四、初步养成乐观的心态　　　　1.你们最喜欢自己表情呢?　　　　2.你们最喜欢伙伴表情?　　　　3.我们让自己开心起来呢?　　　　引

3、导幼儿学会排解不开心的情绪保持开心的笑容