音乐培训心得体会—张玲.doc

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1、音乐教师培训学习心得龙泉镇韩所小学张玲2017年4月13日—14日，我有幸参加了易门县中小学音乐教师的培训。虽然只是短短两天时间，但我觉得实充而愉快，这次培训，我学到了许多课本上学不到的知识，认识了很多优秀的老师,使我受益匪浅.教师在教育教学过程中时常反思，会不断地发现困惑，激发教师终身学习。听了专家，教授以及来自一线的音乐教师的讲解，心里有着无数的感概。记得刚得到消息要参加培训的时候，心里在想自己到底能学到些什么，没想到来到这里，带给我的是无数的收获。作为一名小学普通的兼职音乐老师，有幸同其他乡镇兄弟学校的老师参加培训，我感到十分荣幸，首先感谢学校

2、给我这次学习的机会，学校给我们提供了优越的学习条件，这种培训模式，为教师的成长开创了新的基地，特别是让我们教师能在紧张的工作中合理的安排时间进行学习，为我们提供了学习的方便。因此，在培训期间，每天的感觉是紧张而又充实，忙碌而又愉快，在不知不觉中，学习结束了，回味这些天的培训，感触甚深。这次的培训带给了我太多的思考、太多的感动、太多的成长经历。首先，这次培训，使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高，在某些方面有了质的进步。其次，通过这次培训，促使我深刻的反思自己的音乐教学。古语说：“吾日三省吾身。”是指道德层面，一名教师能成

3、为教学上的能手，不是一蹴而就，而是经过长期的磨练，在反思中不断地成长起来的。过去我对教学中的深层次的思考认识不足，反思不够。通过培训，我看到了教师们的严谨的教学态度，授课的专致，看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头，我看到了自己的不足之处。在今后的教学与学习中，我会对自己每节课的的教学进行反思，做一名反思型的教师。我要用新的教学理念进行教学，多钻研，敢创新，在艺术教育方面作出自己应做的贡献。第三，通过这次培训，我对音乐有了更深的认识，音乐教育作为美育的重要途径，通过审美体验是学生的审美能力得到提高，引导学生形成正确的审美观，陶冶情操，开启心智，

4、丰富想象力和创造力。在教育行为上是将语言、动作、音乐三元素融为一体，以节奏为核心要素。在音乐教学中，我们可以不断地创编新颖的游戏，这些方式来源于生活，取材于大自然，学生当然会感兴趣，结果就不言而喻了。只有教育者自身是快乐的，才会传递和感染音乐学习者，音乐教育的目的不是培养音乐家，而是培养人，以人为本。通过这次的培训，在以后的工作中我要做到以下几点：1.继续学习“活到老，学到老，知识也有保质期”，因此，知识更新是必要的，我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业知识。不断学习。读万卷书，行万里路，读书是提高自我素养的良好基奠。一桶水早已不能满足学生的

5、需求了，我要不断学习，成为长流水。　　2.自我反思。在教学中不断进行反思，从以往的教学实践中找出“得”与“失”，转“败”为“胜”，吸取教训，总结经验，吃一堑，长一智，日积月累，形成自己的教学风格，不断提高教学成绩。　　3.相互交流。虚心同同事相互交流，相互学习，虚心听取同事们直言不讳的真言，久而久之，一定会大有进步和发展的。　　通过培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。在这里，我突然感到自己身上的压力变大了。要想最终成为一名合格的音乐教师，就要不断更新自己，努力提高自身的业务素质、理论水

6、平、教育科研能力、课堂教学能力等。这一次培训虽然结束了，但思考没有结束，行动更是没有结束。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在自己的教学岗位上锐意创新，创造出属于自己的一片天地。我相信，在自己的努力工作下，自己在今后的音乐教学一定会更上一层楼，让每一个孩子都成为音乐教育的受益者。