教师钢琴的教学计划.doc

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1、教师钢琴的教学计划　　　　一、教学目的　　　　（一）认识钢琴的基本知识正确的坐姿与正确的弹琴手势　　　　（二）认识钢琴的唱名do、re、mi、fa、so、la、si以及音名C、D、E、F、G、A、B　　　　（三）简单的学习相关的乐理知识乐理知识入门　　　　（四）正确的学习、认识五线谱的构成和五线谱上的音在钢琴上的位置　　　　（五）要有弹奏钢琴的音乐感觉增加音乐想想能力　　　　（六）严格乐曲弹奏的速度培养节奏感　　　　（七）在弹奏钢琴入门后要注意钢琴节拍的强弱　　　　幼儿钢琴教学有一定的难度和特殊性首先小班孩子的年龄特点心理特征是对玩感兴趣孩子们的兴趣容易发生转移如果不是玩就会

2、厌烦了以引导孩子兴趣学习为主　　　　一对一的钢琴课引导学生学会理解音乐、表现音乐、喜欢音乐将音乐的基本知识和对音乐形象的理解力、表现力以及钢琴弹奏技巧三方面的教学密切地结合起来使学生获得有关钢琴演奏的基本知识掌握钢琴基本弹奏方法与技能并使其音乐素质得到全面的提高　　　　二、教学计划　　　　（一）教学引导　　　　1、以近年来国内比较常用的主流教材《小汤姆森》为基础结合中外优秀钢琴教材之长针对钢琴普及教学中启蒙阶段的教学以兴趣为主导思想选用不同类型的教材合理搭配例如：《高等师范基础教程》　　　　2、教学中贯彻循序渐进的原则合理安排教学进度根据学生的不同情况因材施教灵活安排教学内容

3、　　　　（二）教学方法　　　　1、教学以一对一的授课形式为主针对学生的不同条件因材施教　　　　2、根据学生及家长的不同需求辅以不同形式的主讲课、陪练课使学生用最少的时间达到最佳学习效果　　　　3、在整个教学过程中根据学生的进展情况及时调整教学方案和教学进度既不脱离曲目的整体要求又不生搬硬套规定的曲目使教学更加灵活、生动