小班音乐我爱洗澡教案.doc

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1、小班音乐《我爱洗澡》教案　　　　教学意图：　　　　夏季洗澡是孩子们每天必做的事情洗澡对皮肤产生良性刺激促进全身血液循环有利于新陈代谢改善皮肤的触觉能力和对温度、压力的感知能力对提高幼儿环境适应力非常有益为此设计了此次音乐活动《我爱洗澡》让幼儿在轻松、愉快、自由的游戏中将生活中的情景反映到艺术活动中从而爱上洗澡　　　　教学目标：　　　　1、随音乐有节奏地扭动肢体感受洗澡后的快感　　　　2、积累幼儿洗澡经验让幼儿爱上洗澡　　　　教学准备：　　　　1、音乐磁带《我爱洗澡》、《江南sty》、洗澡录像　　　　2、各类洗澡用品　　　

2、　教学过程：　　　　一、引起幼儿洗澡兴趣　　　　1、幼儿随《喜唰唰》音乐做律动跳一跳　　　　2、热了怎样才会舒服　　　　3、看一看妈妈是给宝宝洗澡的哗啦啦哗啦啦……水龙头快活地唱起歌妈妈说：宝宝该洗澡了”妈妈把宝宝放进浴盆“嚓嚓嚓嚓嚓嚓”搓搓脖子搓搓背滑溜溜的泡泡满身跑“嚓嚓嚓嚓嚓嚓”搓搓胳膊搓搓脚亮晶晶的泡泡满屋飞“扑腾扑腾”宝宝乐得玩起水来了　　　　二、介绍洗澡的步骤　　　　娃娃是怎样洗澡的请幼儿用语言或动作来表达教师引导幼儿洗澡的步骤和方法：　　　　第一步：打开水龙头试试水温　　　　第二步：用水冲冲身湿润身体　　　

3、　第三步：打上肥皂洗洗身体洗洗头搓一搓　　　　提示：洗澡的时候注意不要让泡泡水流到眼睛里耳朵里和嘴巴里哦！　　　　第四步：冲干净用毛巾擦身体换上干净衣服　　　　师：洗好之后还可以抹上香香这样就更加舒服啦！　　　　三、听音乐表演　　　　1、教师边喊：“宝宝们洗澡啦”一边做拧水龙头的动作然后给每个幼儿“抹香皂”幼儿跟音乐做洗澡教师观察及时给予肯定　　　　2、幼儿跟着音乐有节奏地扭动用引导语带动幼儿　　　　3、注意洗澡时保护好眼睛、耳朵、嘴巴不让脏水进入　　　　四、跟音乐做律动并总结　　　　1、洗澡都会用到什么（幼儿自由发言“

4、毛巾、浴花、沐浴露、洗头膏、肥皂”后老师分别出示实物）　　　　2、为每个小朋友准备礼物看！是浴花那我们跟着音乐一起来洗洗澡吧！　　　　3、表演结束教师给幼儿“抹爽身粉”闻一闻告诉幼儿“香极了”　　　　4、教师总结：天气热了容易出汗我们要勤洗澡、勤换衣养成良好的卫生习惯小朋友都要做一个爱干净的好孩子　　　　教学反思：　　　　洗澡是幼儿已有的生活经验整个活动以游戏贯穿引导幼儿结合生活经验创编各种洗澡的动作幼儿参与性高对音乐的行进和停止掌握得很好达到了预设目标但有部分幼儿不能较好的跟着节奏做洗澡的动作在节奏把握上还需要进一步加

5、强可以采用趣味节奏语言来帮助孩子更好地压准节奏活动中应以幼儿为主体教师适时引导与提示让幼儿在活动中保持积极主动的状态形成良好的师幼互动让幼儿在活动中大胆的表现自我　　　　总之在小班韵律活动的组织中应以培养完整儿童为目标在发展幼儿音乐能力的同时注重幼儿情感能力的培养鼓励幼儿大胆、创造的表演充分感受韵律的美和快乐通过此活动使幼儿喜欢洗澡养成讲卫生的良好习惯