小班音乐我爱洗澡教案.doc

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1、小班音乐我爱洗澡教案　　　　导语：在幼儿园的孩子需要我们精心的指导去认知生活洗澡音乐教学也是如此下面小编为你整理的小班音乐我爱洗澡教案内容希望对你有所帮助！　　　　【活动目标】　　　　1、跟着音乐有节奏地扭动肢体感受洗澡的快乐　　　　2、逐步积累幼儿洗澡的经验　　　　【活动准备】　　　　1、《喜唰唰》、《我爱洗澡》、《日光海岸》音乐　　　　2、宝宝洗澡录像、洗澡用品若干、每人一块沐浴花　　　　【活动重点】　　　　幼儿感受洗澡的快乐　　　　【活动过程】　　　　1、宝宝洗澡引起幼儿洗澡兴趣　　　　（环节设计意图：通过欢快的

2、音乐吸引幼儿积极地投入到活动中来拉进幼儿和教师的距离消除陌生感通过幼儿亲身体验感受热自然引出洗澡的话题）　　　　〔1〕和听课老师打招呼有段非常好听的音乐你们想听让我们随音乐来跳一跳宝宝们随喜唰唰音乐做律动　　　　〔2〕好热呀你们热怎样才会舒服　　　　〔3〕有个非常可爱的宝宝让我们看看他在干放宝宝洗澡的录像引起宝宝洗澡的兴趣　　　　2、交流洗澡的方法积累洗澡的经验　　　　（环节设计意图：幼儿相互交流相互学习洗澡的方法进一步积累洗澡的经验在出示洗澡用品时小游戏《猜猜猜》增添活动的情趣吸引所有幼儿的注意力）　　　　⑴师：宝宝

3、洗澡时洗了儿呀引导宝宝充分用语言和动作来表达引导幼儿注意洗澡时要保护好眼睛、耳朵、嘴巴不让脏水进入　　　　⑵提问：宝宝洗澡时用到了什么我们洗澡的时候会用到些东西　　　　⑶教师出示魔术盒幼儿猜猜里面藏着什么东西　　　　小朋友们喜欢变魔术现在所有小朋友变成小小魔法师伸出小魔棒（食指）指着魔术盒说变变变就会变出好多的东西　　　　师小结：洗澡用的东西可真多这些东西都可以让我们的身体变干净和舒服成为干净的宝宝现在每人拿一个喜欢的让我们随音乐来洗澡吧　　　　3、大家来洗澡体验洗澡的快乐　　　　（环节设计意图：在欢快的音乐声中师幼一

4、起变泡泡相互搓背幼儿自由的游戏享受洗澡的快乐）　　　　〔1〕播放音乐《我爱洗澡》在前奏部分教师边喊：“宝宝们洗澡啦”边做拧水龙头的动作然后给每个宝宝“抹沐浴液”带领宝宝跟随音乐有节奏地扭动后背洗不到办呀（帮个忙擦一擦）宝宝之间互相帮忙擦背、老师与幼儿间互相擦背幼儿手拉手变大泡泡小泡泡　　　　〔2〕请幼儿跟着音乐来洗澡教师观察幼儿的舞动情况及时表扬表现得逼真、有趣的幼儿引导幼儿跟着音乐有节奏地扭动