幼儿园中班音乐活动大鼓与小鼓教案设计.doc

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1、幼儿园中班音乐活动《大鼓与小鼓》教案设计　　　　活动目标：　　　　1．区分音的强弱　　　　2．学会唱《大鼓与小鼓》这首歌　　　　活动重点：辨别区分声音的强弱　　　　活动难点：会正确表现声音的强弱　　　　活动准备：大鼓、小鼓　　　　活动过程：　　　　1．用身体动作表现强与弱如：拍手和点手心拍手心和拍手背拍腿和拍肩等　　　　2．认识强弱记号　　　　教师准备两幅图片上面画有f和p告诉小朋友f表示强p表示弱并用动作表示出来　　　　3．学习歌曲《大鼓与小鼓》　　　　（1）小朋友敲击大鼓、小鼓进一步感知音量的变化　　　　（2）欣赏并学唱《大鼓与小鼓

2、》小朋友用声音的大小来表示大鼓、小鼓的强弱变化　　　　4．用节奏乐器演奏注意声音的强弱并表现出来　　　　活动延伸：　　　　1．在活动室里放置强弱记号f、p　　　　2．表演唱《大鼓与小鼓》　　　　评量：能用动作、音量表现声音的强弱　　　　分析：此次活动通过身体的动作来感知强弱通过学唱歌曲辨别强弱使小朋友在游戏中学会了区分声音的强弱从而发展了小朋友的音乐感知能力