第一节质量及其测量.pptx

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1、质量——天平的使用比一比，除了形状和用途不一样以外，还有什么不一样？桌子和椅子铁锤和铁钉1.知道什么是质量，知道质量的常用单位和符号。知道质量是物质本身的性质。2.通过动手操作学会正确使用天平称量物体的质量。3.提升实验操作能力，养成实事求是的科学态度。标学目习阅读书本108页，回答以下问题：1.是质量，质量的符号是。2.质量的国际单位是。符号是。比千克小的单位还有和。比千克大的单位有等。1t=Kg1Kg=g物体所含物质的多少mKg千克克毫克吨10001000在我们的生活中卡车、火车的装载量，以及粮食、钢铁、煤等物质的产

2、量通常用吨做单位，而药房和实验室常用克或毫克做单位。物理量单位测量工具长度时间温度质量？尺米（m）秒（s）秒表摄氏度（℃）温度计千克（Kg）识回顾知用的使平天为了不损坏天平，在操作之前要牢记以下要求：1.每个天平都自己的称量，也就是它所能称的最大质量，被测物体的质量不能超过称量。2.向托盘中加减砝码时要用镊子，不能用手触碰砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。3.潮湿的物体和化学用品不能直接放在天平的托盘中。对照书本，观察桌面上的实验仪器，回答下列问题：1.托盘天平有哪些部分组成？2.我们的托盘天平的称量是多少？分度值是多少？3.

3、砝码盒里有哪些质量数的砝码？分度盘、指针、横梁、标尺、游码、平衡螺母、底座、托盘称量：100g分度值：0.1g30g两个20g10g5g天平的使用方法：1.放。将天平放置在水平桌面。2.拨。把游码拨到标尺左端的零刻度线处。3.调。调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央，天平平衡。4.称。估计被测物体质量，将被测物放在左盘，用镊子按从大到小的顺序向右盘依次加减砝码，若加减砝码不能使天平平衡，可以调节游码，最终使天平平衡。5.读。物体的质量=砝码质量数+游码所对应的刻度值6.收。用镊子把砝码放回砝码盒，把游码拨回左端

4、零刻度处。检测标达1.按要求填写合适的质量单位。一名中学生的质量约为45；一个鸡蛋的质量约为50；一头大象的质量约为3；一只母鸡的质量约为3；一头牛的质量约为0.3。练一练KggtKgt练一练2.如图是某同学使用天平时的部分图片，当他看到分度盘指针如图1所示时开始进行称量，请指出两幅图中这位同学共有哪几处错误。三处：1.天平未调平。2.左物右码。3.有手拿砝码。3.托盘天平是科学实验中常用的仪器，下列关于其使用的说法中不正确的是（）A.称量物体前首先应估计被测物体的质量，以免超过量程B.称量时，向右移动游码，相当于向右盘

5、加砝码C.不管桌面是否水平，只要调平横梁就可以称量D.不能把化学药品直接放在托盘称量练一练C4.某同学用天平测一块金属的质量时，使用的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则这块金属的质量是多少？金属质量=砝码质量+标尺读数50g+10g+4g=64g练一练谢谢！