二、学生实验:探究——凸透镜成像.docx

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1、第六章透镜第二节凸透镜成像规律教材分析铜川市景丰中学焦东娟本课选自北师大版《物理》八年级下册,是初中物理光学部分的重要内容,因为之前已经学过光的直线传播,光的反射以及光的折射等知识,所以本节课有着承上启下的作用。本课的主要内容,就是让学生通过对凸透镜成像的科学探究活动,找出凸透镜成像的规律。采用合作探究、分组实验的方式,不仅激发了学生探究物理规律的兴趣,而且能够让学生体验到科学探究的过程与方法。在科学探究的整个过程中,教师不再是课堂上知识的传授者,而是课堂上探究活动的组织者、引导者。

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