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时间：2020-01-22
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1、通用技术第一章技术及其性质第一节技术的性质及其巨大作用温故知新一、技术的起源：二、什么是技术？三、技术的发展史：一、技术的性质实践性（技术具有极强的实践性）综合性（技术是各种经验、知识、物质手段的综合）创新性（技术的创新史）相关性（技术是由众多因素组成的复杂系统）价值性（技术本身就是生产力）保密性（专利保护）二、科学与技术区别：科学的任务是认识世界，技术的任务是改造世界。科学是认识活动，它可以提高人类的认识水平；技术是发明活动，它可以改善人类的生活质量。科学是关于“是什么”、“为什么”的知识;技术则是“做什么
2、”、“怎么做”的知识。从历史上看，技术先于科学产生，古代技术源于生产实践。而到了现代，科学成为技术发展的重要基础。科学与技术联系：相互作用、相互制约、相辅相成。科学促进技术的发展，技术推进科学的进步。三、技术的影响技术应用的两面性技术本身并没有好坏之分技术的使用可能带来福音，也可能带来危害全面认识技术，使用技术法制渗透知识产权法：是指因调整知识产权的归属、行使、管理和保护等活动中产生的社会关系的法律规范的总称。知识产权法的综合性和技术性特征十分明显，在知识产权法中，既有私法规范，也有公法规范;既有实体法规范，
3、也有程序法规范。（狭义：著作权、专利权、商标权）违法！犯罪！课堂小练：1.下列属于技术活动的是（）A牛顿发现万有引力B爱因斯坦的相对论C化学元素周期表的发现D爱迪生发明电灯2.下列属于科学活动的是（）A瓦特发明蒸汽机B哥白尼的太阳中心说C核能利用D我国发射神舟七号3.建造一座桥梁必须具有力学、地质学、气象学等方面的知识，说明了技术具有（）A目的性B创新性C综合性D两面性DBC4.用原子能发电给人们带来方便，制成原子弹用于战争，可摧毁人类。这说明（）A技术也有好坏之分B技术不能有负面C技术需要理解D技术使用不当
4、都会带来负面的影响课堂小练：D本课小结一、技术的性质（六性质）二、技术与科学（区别与联系）三、技术的影响（两面性）
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