第3节环境污染的防治.doc

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1、第九章第三节环境污染的防治导学案（第二课时）学校_________班级姓名：一、质疑拓展实验探究实验目的：探究身边水质是否受到污染。实验操作：对烧杯1—烧杯4中的水样的颜色、气味、浑浊度及漂浮杂质进行观察，并对水样pH值进行测量，完成水样观察表1。烧杯1烧杯2烧杯3烧杯4颜色气味pH值浑浊程度漂浮杂质评价表1分析与讨论：(1)你认为烧杯1为：；烧杯2为：；烧杯3为：；烧杯4为：。(2)你认为造成水污染的因素有：。(3)你认为应该如何来防止水体污染：。二、小组助学交流展示（1）污水的净化污水处理的水（2）动手做一做水净化中使用明矾的作用是。简易净水器

2、：石子、细沙的作用是，活性炭吸附，这样得到的水属于物。三、深思熟虑得出结论（1）固体废弃物的危害：。（2）你认为一般垃圾的处理办法：。三、反思评价知识构建用简要的语言，写出本节课你最大的收获或疑惑。