《走进网络时代》课件.ppt

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1、鲁教版小学思品五年级上册第3课第二单元导入新课猜一猜有网不是蜘蛛，开间方形窗户，老鼠指引道路，能够博览群书。导入新课现代科技飞速发展，随着航天事业的进步，人类腾云驾雾的美梦成真；随着科隆技术的实现，分身术的神话成为现实。你能说说身边有哪些现代科技的发明与应用真正将人类带进了“千里眼”和“顺风耳”的崭新世界？新课学习新课学习网络故事会。小组讨论交流以下三个问题：（1）你听说过网上有趣的故事吗？你和网络之间产生过哪些有趣的故事？（2）发挥你的想象力，想一想在不远的将来，网络还有可能在哪些方面得到应用？（3）你平常上网吗？经常去的网站有哪些？新课学习QQ聊天新课学习收发

2、电子邮件新课学习在网络中，世界仿佛变小了，不经意间，我们就能跨越千山万水；利用网络，我们的眼光变远了，我们可以穿越时空，回想过去，畅想未来。生活在网络时代，只要我们合理利用网络，我们的生活就会更精彩，更丰富，更快乐。新课学习有一名五年级的小学生，在一年前开始上网吧玩游戏，刚开始还能克制，只在晚上放学后出去上网。一段时间后，渐渐发展到逃学，每到周末则通宵在网吧上网。可怕的网瘾如果手中的钱不够，就到爷爷奶奶处骗钱，或者从家中拿钱上网，学习成绩也明显后退。最后竟发展到和社会青年一起偷窃。新课学习你喜欢电脑游戏吗？你经常玩的电脑游戏是什么？它有哪些地方吸引你？如果玩的话，

3、玩游戏占用了你多少时间？新课学习同学们，网络让我们的生活变得丰富、有趣、多彩，但是，如果长时间上网的话，会给我们的身心带来一些危害，谁来说说长时间上网的危害？新课学习新课学习我的上网记录上网时间登陆网站浏览内容我的收获填一填新课学习警惕网络陷阱网络在给我们带来便利的同时，一些网络问题也接踵而至了，你了解哪些目前存在的网络问题呢？新课学习新课学习新课学习我太幸运了，抓紧去领奖！恭喜你！新课学习新课学习面对这么多的网络陷阱，我们怎样才能健康上网呢？议一议新课学习小红又在和同学们炫耀：“我在QQ上新认识了一个网友，他说他也是个学生，并约我星期天到公园去见面呢？我好期待呀

4、！”新课学习小明的奶奶准备乘车到外地，为了让外地的叔叔准确地接到奶奶，小明用腾讯QQ给叔叔发去了奶奶的到达时间和地点，帮助叔叔及时接到了奶奶。新课学习制定网络公约新课学习你拍一，我拍一，在网上与朋友交谈或写电子邮件的时候，要有礼貌。你拍二，我拍二，要请爸爸、妈妈一起去上网，把网上好玩的事告诉他们。你拍三，我拍三，上网的时间不要超过一小时。时间过长会影响学习和视力。你拍四，我拍四，不要与从未见过面的网友约会，见面地点选在公共场所。你拍五，我拍五，不要把自己的地址、电话、学校班级情况告诉网友。新课学习你拍六，我拍六，未经网站人员许可，不能使用网站上的图片、文字，不能随

5、意下载文章、音乐、图片，以免侵犯他人著作权。你拍七，我拍七，受到来历不明的电子邮件不要回信，尽快删除。你拍八，我拍八，看到可疑的站点或邮件内容，马上离开。你拍九，我拍九，不要不网上使用的密码、名称告诉朋友，以免别有用心的人冒用你的名字。你拍十，我拍十，在公共场所上网时，如学校等，离开后一定将浏览器关闭，以免别人使用你留下的个人资料。课堂总结网络是一把双刃剑，要看我们头脑是否清醒。含苞欲放的我们要努力学习科学文化知识，分辨真伪善恶，分清是非曲直。同时努力培养自己广泛的兴趣和爱好，让网络成为我们健康成长的花园，展翅高飞的天空。课堂练习1．网络是怎样改变我们的生产生活的

6、？谈谈你的看法。2．国家规定，不得在中小学周边直线距离（）米内开设网吧。A．100B．200C．150D．2503．你还知道哪些网上的不良行为？作业布置辨析：小学生上网是利大于弊还是弊大于利？板书设计走进网络时代网络的作用认识网络陷阱网络公约结束了