《相信未来》教学目标改进前后.doc

《相信未来》教学目标改进前后.doc

ID:48531894

大小:10.50 KB

页数:1页

时间:2020-02-25

《相信未来》教学目标改进前后.doc_第1页
资源描述:

《《相信未来》教学目标改进前后.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《相信未来》原设计:教学目标:1、认识食指,了解他在当代诗歌发展史上的重要地位;2、把握诗人的思想情感,体味本诗的韵味,培养新诗鉴赏能力;3、诵读《相信未来》,体会其中所蕴涵的青春忧伤和对美好明天的不懈追求。《相信未来》改进后设计教学三维目标:一、知识和能力1、 知人论世,了解作者和写作背景。2、 朗渎体悟,理清思路,寻找意象,品味意境。二、过程和方法1、诵读、感悟,理解、鉴赏  2、通过诵读,领会诗歌的形象,体悟意境,把握情感。三、情感态度和价值观1、了解作者面对残酷的现实,始终不逾地热爱祖国,相信未来的爱国情怀和乐观精神。2、培养学生不管人生多

2、么艰辛、命运多么坎坷,都要对未来充满信心,向命运挑战。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。