骆驼和羊课件.ppt

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1、沙漠一只船,船上两座山,个子高又大,耐暑顶呱呱。谜底:骆驼年纪不大,胡子一大把, 不管见到谁,开口叫妈妈。谜底:山羊骆驼和羊要求:1.读准字音,读通句子,标出不会读的生字。2.想一想主要讲了一个什么小故事。骆(luò)驼(tuó)矮(ǎi)扒(bā)窄(zhǎi)钻[zuān]证(zhèng)茂(mào)输(shū)模[mú]跪(guì)钻[zuān]:钻洞钻[zuàn]:钻石模[mú]:大模大样模[mó]:模型、模仿骆驼(luòtuó)证明(zhèngmíng)茂盛(màoshèng)认输(rènshū)大模大样(dàmúdàyàng)围墙(w

2、éiqiáng)摇头(yáotóu)评理(pínglǐ)茂盛(màoshèng):指植物生长好,枝叶繁茂。大模大样(dàmúdàyàng):态度傲慢;目中无人的样子。例如:一心一意大喊大叫半信半疑疑神疑鬼不折不扣笨手笨脚矮扒窄钻证跪骆驼证明茂盛认输大模大样围墙摇头评理要求:1.标出每个自然段的序号。2.想一想骆驼和羊来到了什么地方?他们在做什么?思考:骆驼是用什么方法证明高比矮好?读读课文第二自然段内容,结合图片,用“——”划出骆驼做了什么,圈出描写羊动作的字。骆驼:骆驼一抬头就吃到了树叶。羊:抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼一

3、抬头就吃到了树叶。关联词:“一……就”例句:1.我一回家就打开电视。2.妈妈一回家就做饭。3.他一遇到难题就问同桌。思考:羊是用什么方法证明矮比高好?读读课文第三自然段内容,结合图片,用“——”划出羊做了什么,圈出描写骆驼动作的字词。羊:羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼:跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。”骆驼长处:个子高大,可以吃到高出的树叶。短处:个子高大,钻不进窄小的洞口。羊长处:个子矮小,可以钻进窄小的洞口。短处:个子矮小,吃不到高出的树叶。从骆驼和羊的故事中,你懂

4、得了什么道理?骆驼和羊的故事告诉我们,要懂得正确看待自己和别人。

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