教师需要终身学习的100个好习惯.doc

教师需要终身学习的100个好习惯.doc

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1、教师需要终身学习的100个好习惯 一、学习习惯篇:做一个完善的人 1、有颗成为名师的心2、听课要学会“品”课 3、让自己“现代”起来 4、精彩人生需笔耕5、成为博客一族6、向周围人学习7、做一个善于思考的人8、习惯“研究”自己 9、参与到课题研究中去10、读书要“品”书11、“嫉妒”是一种进步12、练好“三字一话”13、教师,不妨跨学科听课二、教学习惯篇:成为有魅力的教师 14、创新,教出个性,15、坚持个性备课16、不可忽视的课前准备17、养成“问课”的习惯18、拥有教学的勇气19、重视目标性教学20、细化你的课堂21、提前三分钟进教室22、面带微笑进教室23、上课要有激情24

2、、走下讲台,到学生中去25、课堂多预设些“问题” 26、课堂上,警惕隐性霸权27、追求课堂的简约28、锤炼你的课堂语言29、不可小看教学语调30、丰富你的表情31、幽默是一种魅力32、要有自己的课堂文化33、鼓励学生多提问题34、尽量不当众批评学生35、要形成自己的教学风格36、上课决不“拖堂”.37、作业是一定要布置的38、让学生在作业中享受乐趣 39、经常梳理你的课堂40、每天,让课堂改变一点点 41、课堂不妨适当“留白”42、善待发言错误的学生;三、教育习惯篇:做一名智慧的教育者43、教师,请记住学生的名字44、教师,要有耐心45、要善于换位思考 46、控制好你的情绪 47

3、、谈心是一门艺术48、毫不吝啬地赞美学生49、换个思路激励学生50、给“特殊学生”特别的关爱 51、期盼是更深层的爱52、威信、教育的潜在动力53、公正,就是对学生的尊重54、做学生的知心朋友55、宽容是一种美德 56、教育需要严格 57、引导学生相互欣赏 58、把学生放在第一位59、主动问候学生60、与家长常沟通61、每天反思一下自己62、切记,一个学生一个世界63、做一名阳光的教师 四、行为习惯篇:做一个有品位的人 64、做一个有品位的人 65、语言要有亲和力 66、培养观察力 67、学会倾听68、教师,要有“约束感”69、要求学生做到的,自己要先做到70、微笑是最美的语言7

4、1、注重自己的仪表美72、敢于认错是一种美德73、切忌,要遵守承诺74、学会尊重75、教育,就是一种服务76、说话要“真”“实”77、学会规划自己 78、学会真诚地赞美79、真诚地帮助同事80、清理好自己的办公桌81、学会倾听自己82、善于发现自己 83、着装要有时代感84、精神饱满地投人每一天五、生活习惯篇:做一个充满情趣的人 85、要有良好的心态86、健康,是人生最宝贵的财富'87、为生活创造快乐 88、认识你自已89、做自己的心理医生90、教师应该有“静”功91、管理好你的时间92、善待他人93、发现别人的优点,94、帮助别人是一种快乐 95、从小事做起96、有颗感恩的心9

5、7、今日事今日毕98、家庭和工作一样重要99、有自己的精神空问100、读书,是教师的一种生活

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