五人墓碑记（学生版）.doc

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1、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福！主备：高蓓蓓高一语文备课组《五人墓碑记》活动单审核：蔡成兵尤红春【学习目标】1.积累常见文言实词、虚词，常见的特殊句式等。2.复习整理“之、而、以、为”四个文言虚词的用法。3.学习记叙、议论和抒情相结合的写法以及对比论述的方法。4.认识五位义士“激昂大义，蹈死不顾”的斗争精神，理解作者关于“死生之大，匹夫之有重于社稷”的阐述。【活动方案】一、基础知识1.语音阉yān 旌jīng  湮yān 皦jiăo 缇骑tíjì  赀zī 抶chì  溷hùn 傫lěi 脰dòu   詈lì     逡qūn   忠义暴于朝廷 pù

2、   冏jiŏng曷hé投缳huán佯yáng谥shì户牖yŏu2.成语剪发杜门：剪发为僧，闭门不出。杜门，闭门。二、研习文本1.本文中的五人是哪五人？为什么要为他们建墓立碑？表现了他们什么样的精神？（用文中的内容回答）2.本文通过对比赞颂了五义士“激昂大义，蹈死不顾”的精神，文章是从哪几个方面作对比的？这些对比有什么作用？对“素不闻诗书之训”的平民，作者表现了什么样的情感？3.文中哪一句点出了作碑记的目的？请具体分析。4.讨论课文思想内容的进步性和局限性。2时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福！主备：高蓓蓓高一语文备课组2