记叙文选材导学案.doc

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1、课题:记叙文如何选材审核：备课组授课时间：【学习目标】1．明确记叙文选材的三大标准2．学会根据文题精当选材【学习重、难点】记叙文如何选材【学习流程】一、导入：记叙文选材误区学生记叙文写作选材上的误区，具体而言，主要有以下两种情形：1．材料低幼化记叙平铺直叙，没有细节，没有波澜；描写缺少修饰，形象不生动，意境不优美；抒情缺乏真实体验，显得干瘪、牵强。也就是说，许多同学还热衷于写幼儿园、小学的生活，而少写高中阶段的生活；写日常生活也很少，尤其涉及社会变革、学习思想的变化，或自己经历的挫折曲折及其感悟等

2、，许多人在写家中的小花瓶破碎了，究竟是谁打坏的；放在课桌里的零花钱不见了，是谁偷的；有一本复习资料究竟借不借给同学看，自己的日记又给妈妈看了，题目做不出来怎么办……我们不是说这些材料不能写，而是说一个高中毕业生有价值的生活是否就是这些。我们的同学视野应当开阔一点，思考问题应该深入一点，从而写出真正有价值的文章来。 2．材料陈旧化由于有的学生生活面、阅读面狭窄，选材往往跳不出家庭生活、学校生活的小圈子，譬如写母亲就是“雨天里的一把伞，病痛中的一片药，失败后的一番话，犯错后的一顿训，暗夜里的一盏灯”，

3、缺少个性，缺乏时代气息。其实，不是这些例子不能用，而是使用这些材料时，没有进行精细的“打磨”，没有写出新意和深情。这样的文章徒具躯壳而没有灵魂，因而没有生命力，也没有吸引力。二、前提测评:评价下面三篇作文选材上的特点。1.懂你⑴“为什么总是喜欢要这要那？”这是父亲对我说的最多的一句话。⑵精明、小气、刻薄，这是我对父亲的全部印象。⑶你经常买那种五角钱一包的黄酒喝，妈妈好意担心这种质量不好，劝你不要喝。你倒好，用呵斥的语气对妈说：“质量好的你买去啊！你买得起吗？说得倒轻巧！”接下来的几天，你照样有滋有

4、味地天天来点他的“五角钱黄酒”。我经常想，这世界上对自己都如此刻薄小气的男人应该是少之又少吧！⑷你挤洗洁精总是挤那么一小点儿，水龙头总是开得小而又小，仿佛那是油，多用点就会要你的命。⑸你喜欢空闲的时候就蹲在屋前那片菜畦里数你的韭菜，眯着眼数，一根一根地数，乐此不疲地数，你说，那都是钱！⑹我们家每天的花销其实并不多，可一到晚上，你还是会聚精会神地计算白天的帐目，噼里啪啦地打着算盘，然后就一声：“嘿，一毛不差！”⑺我不懂你为何要如此的死抠，如此的精明小气，一直到哥结婚。⑻你竟然拿出了三十万给哥交上了房

5、子的预付！哥哥新房的电器也都是你花钱添置的。我不知道你是怎样省下这么多钱的，你只是一个普通的农民。六年前，你下了岗，我和哥哥又都在上学，全家人瞬间陷入了近乎绝望的感觉之中，眼前一片黑。而你就在此时把村里所有的荒地都要了下来，种上了大片大片的油菜和玉米，而在这之前，你的职业是会计，从来不下地。⑼哥婚礼当晚，你穿上了那套还未下岗时买的西装，穿梭在灯光酒影里招呼客人，满脸地笑意盈盈。⑽在那种热闹的场合下，我突然想起了你的玉米、韭菜、“五角钱黄酒”4，突然明白了你的的抠门、精明、小气、刻薄，也突然懂得了眼

6、前这个男人为了这个家所付出的劳苦代价与经历的辛酸疼痛。⑾在岁月变迁中，我没有看到自己，却看见了你——我的父亲，清晨你照例喝完粥，戴上一顶草帽，扛着一柄锄头，头也不回地骑上二八大杠就走了，消失在熹微的晨色之中。学生点评1:2.绿色生活　　⑴我问爸：“你觉得‘菊花台’怎么样？”　　⑵爸想了想说：“没喝过。”　　⑶这就是我爸，不抽烟，不赌博，偶尔喝点小酒就诗兴大发。总之，“无公害，纯绿色”。　　⑷要是在古代，我想我爸决不会是“不肯过江东的”项羽——他顶多是一个驾小舟随江波晃荡的渔翁；也决不会是因为不能打

7、仗报国而直跳的陆游——他顶多是一个在院子里种种花的“隐士”。总之，“爸不琢，不成器”。　　⑸别人家又是买房又是买车，又是高升又是提调。他却总不急，乐呵呵地“不务正业”。倒是前不久那次五百年一遇的日食将他给忙坏了。提前好几个星期，他又是买防护镜，又是计算角度选择最佳方位。忙上忙下，还预约了一帮邻居来天台一起观看。可惜的是，那天下起了细细的雨，天灰蒙蒙的，壮观的日食他没观到。我见他，把自己那架旧旧的望远镜擦了一遍又一遍，乐呵呵的脸庞少有了光彩。　　⑹我心里酸酸的。　　⑺我爸依旧爱着天空。他知道什么时候

8、在哪块地方会有狮子座流星雨，他把那部热播的青春偶像剧骂得狗血喷头：“什么《一起来看流星雨》，简直是有损流星雨的形象！”然后，继续翻手里的天文手册。　　⑻我高三了，生活忙乱而拥挤。爸那悠闲的生活状态时常让我莫名地恼火。那次，爸陪我去北京参加自主招生考试。考场外挤挤压压的全是人，我突然觉得胸口堵得慌，在这人群之中的自己如一草芥，会被淘汰受伤。我习惯性地喝口可乐想掩饰紧张的情绪。爸却递过来一瓶矿泉水：“喝口白水吧，它也有自己的甜。”我定了定，接过水来。“丫头，人要活得自在，这水能融万物啊