数学课程纲要四上.ppt

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1、数学课程纲要（四年级上册）邵润红学期教学内容1、大数的认识2、角的度量3、三位数乘两位数4、平行四边形和梯形5、除数是两位数的除法6、统计7、数学广角8、总复习学习目标数与代数：1、认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。2、会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行相应的乘、除法估算和验算。3、会口算两位数乘一位数（积在100以内）和几百几十乘一位数，整十数除整十数、整十数除几百几十数。空

2、间与图形：1、认识直线、射线和线段，知道它们的区别；认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。2、认识垂线、平行线，会用直尺、三角板画垂线和平行线；掌握平行四边形和梯形的特征。3、结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识，发展空间观念。统计与概率了解不同形式的条形统计图，学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。解决实际问题1、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。2、培养从生活中发现数学问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。3、体会学习数学的乐趣，提高学

3、习数学的兴趣，建立学好数学的信心。4、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。单元重、难点一、大数的认识教学重点：掌握数位顺序表，根据数级正确地读写数，会比较大数的大小。教学难点：将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数。二、角的度量教学重点：用量角器量角的度量和按指定度数画角教学难点：用量角器量角的度量和按指定度数画角的方法三、三位数乘两位数教学重点：理解和掌握两位数乘三位数的计算顺序教学难点：乘数是两位数乘法的积的定位四、平行四边形和梯形教学重点：理解垂直与平行的概念，掌握平行四边形和梯形的特征。教学难点：用直尺、三角尺画垂线和平行线五、除数是两位数的除法教学重点：掌握两三位数

4、除以两位数的计算方法。教学难点：正确掌握试商的方法六、统计教学重点：正确绘制复式条形统计图教学难点：能够根据统计图进行简单的数据分析，作出合理的判断和决策。七、数学广角教学重点：寻找解决问题的不同策略，理解优化的思想，提高解决问题的能力。教学难点：灵活掌握指定优化方案的方法