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时间:2020-02-26
《13长春版一年级语文下册教案脖子的妙用_教案1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、脖子的妙用【教学目标】一、认识13个生字,会写5个生字。二、培养欣赏漫画的情趣,体会幽默带来的愉悦。【教学重难点】领悟幽默漫画的含义。【教学过程】一、谈话导入。同学们,大家看过杂技表演吗?都看过哪些呢?看过走钢丝吗?今天我们来一起看一段杂技表演。谁能给大家说一说这是什么项目?今天我们学习的这一课,也是一个人在走钢丝,可表演的设备与众不同。想看吗?请同学们打开书。二、课堂教学。(一)图文共赏。1.请同学们看书。让学生说说在图中都看到了什么?2.请读一读他们说的话,注意语气学一学。3.这个人在走钢丝时,会想些什么?如果是你会怎么想?(二)学习生字。1.师:这些生字你都认识了吗?出示生字:脖、
2、妙、俩、怕、训、练。素、惊、杂、技、表、演、巧。生:自读,领读,开火车领读。交流识字方法。归类识字。2.师:生字进入了词语你还认识吗?出示词语:动作、勇气、纯熟、脖子、技巧、训练有素、一鸣惊人、你们俩有个词语很有特点,你发现了吗?生:“你们俩”,都是单人旁。师:你能不能用“你们俩”说一句话?生:自由表达。2/23.师:会读不是终点,会写技高一筹。这些生字你会写了吗?生:展示学习成果。4.老师小结。三、拓展训练。出示一则漫画让学生欣赏。让学生互相说一说生活中的笑话或幽默故事。【作业布置】把漫画的故事讲给爸爸妈妈听。2/2
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