伏安法测电阻实验题.doc

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1、＂伏安法测电阻、欧姆定律＂专题伏安法测电阻，是初中物理中的一个重要实验。它同“测小灯泡功率”一样，几乎集中了初中电学的所有重点知识。如串联电路的电流、电压特点，电流表、电压表的使用及读数，电学实验的操作步骤，实验故障，滑动变阻器的使用，欧姆定律，电阻的计算、表格的设计等。一、基础知识1.实验的依据：R=U/I2．测量的物理量：U，I3．实验电路图：4．实验的步骤：5．数据的记录：多次测量求平均值。物理量实验次数电压（伏）电流（安）电阻（欧）RX阻值（欧）1236．滑动变阻器的作用：7．改变待测电阻两端电压的方法：用滑动变阻器或电池个数。二、例题例1：某同学用电源、电压表、电流表、滑动变

2、阻器、电键和若干导线，测定电阻Rx的值。所有元件均完好，电源电压为6．0伏且不变，滑动变阻器标有“20Ω2A”字样，电路连接正确。闭合电键，该同学在移动滑动变阻器滑片的过程中，发现电流表示数的变化范围为0．2-0．58安；当滑片在中点附近某个位置时，电压表、电流表的示数分别如图（a）、(b)所示。（1）请在下表中补上实验数据表格的有关栏目。（2）根据该同学的实验器材及观察到的现象将有关的数据填入表格内，并求出Rx的阻值。（计算电阻时，精确到0．1欧）物理量实验序号例2：小明同学用电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电键和若干导线，测定电阻Rx的值。所有元件均完好，电源电压为6．0伏，滑动

3、变阻器标有“20Ω2A”字样。闭合电键后，他通过移动滑动变阻器的滑片，改变电阻Rx两端的电压和电路中的电流，并将电流表、电压表的示数记录在实验数据表格内，最后通过计算得出了电阻Rx的值，实验数据及计算结果如下表一所示。小李同学在分析了小明同学的数据记录后，认为小明同学在实验操作中存在着一定的问题。两位同学在认真讨论的基础上，征求了老师的意见，找到了问题所在，并对表一数据进行了修正，得出了Rx的阻值。请你写出小明同学实验中存在的主要问题，将表二中的实验数据填写完整，并求出Rx的阻值。（计算电阻时，精确到0．1欧）物理量实验序号电压（伏）电流（安）电阻（欧）Rx阻值（欧）14.50.321

4、4.110.524.00.3810.533.50.507.0物理量实验序号电压（伏）电流（安）电阻（欧）Rx阻值（欧）123小明同学实验操作中存在的主要问题是：。例3：某同学要测电阻RX的值，所用实验器材有：代测电阻RX、电源（电压未知）、电流表、标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器各一个、电键两个和导线若干，所有元件均完好。该同学设计并连接了一电路，他首先通过测量巧妙地得到电源电压，然后又利用这个电路两次测量电流，并根据这两次的电流值计算得到电阻值。该同学记录的数据如下表所示。测量次数123电流表的示数（安）0．750．520．30要求：（1）画出该同学的实验电路图。（2）简要说出得到

5、电源电压的过程。（3）求出电阻RX的值。三、练习1.现有两根长度和横截面均相等的镍铬合金线和铜线，电源、电压表、电键、电流表、滑动变阻器各一个，导线若干。请写出利用上述实验器材可以研究的问题，并选择组成最简单电路的器材(提示：可以研究的电学问题有十个)。(1)研究的问题______________________________________________________.选用的器材:电源、导线、电键和___________________________________.(2)研究的问题_______________________________________________

6、_______.选用的器材:电源、导线、电键和___________________________________.2.为了研究电流、电压、电阻三者的关系，同学们设计了一个实验。（1）请在右边方框内画出实验电路图。（2）这个实验利用了物理学中的一个科学方法叫做___________.实验时,首先保持电阻不变.保持电阻不变的方法是对（选填“同一个”、“不同的”）_________电阻进行研究;实验中改变电压的操作方法是_______________.实验数据如下表所示.实验次数电阻(欧)电流(安)电压(伏)150.842100.443200.241234电压(伏)1234电流(安)0.

7、20.40.60.8实验次数物理量对上左表格中的数据进行分析，可以归纳出的结论是:___________________________.(3)然后保持一段电路两端电压不变的情况下，研究_________________的关系，实验的对象是对(选填＂同一个＂、＂不同的＂)____________电阻进行研究，实验中保持电压不变的操作方法是________________________.并得到的实验数据如上右表.对这个表格的数据进行分析，可得出