Unit 2 Lesson 11 An Old Man and a Wolf课件2.ppt

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2、ndtheSnake农夫和蛇MrDongguoandtheWolf东郭先生和狼newwords聪明的形容词cleverMysisterwasalwaysalotclevererthanIwas.我妹妹向来比我聪明许多。newwords继续动词词组goonIdon'twanttoleave,butIcan'tgoon.我不想离开，但我继续不下去了。newwords寻找（某人或某物动词词组lookfor"Youleadandwe'lllookforit."—"Done."“你领头，我们来找。”——“行。”newwords快速地副词quicklyHeskimmedthep

3、agesquickly,thenreadthemagainmorecarefully.他先快速地浏览页面，然后再细细阅读。newwords必须havetoSometimesthingshavetofallaparttomakewayforbetterthings.有时候要到达谷底，才会慢慢变好。newwords追赶动词词组runafterDon'tbotherrunningafterthebus.别费劲去追赶那辆公共汽车了。newwords隐藏形容词hideHehidthebicycleinthehawthornhedge.他把自行车藏在山楂树篱中。Aclevera

4、ndkindoldmanPleasehideme！Somepeoplearerunningafterme.Theywanttokillme.Keepquiet!Youaresafehere!这则寓言告诉了我们一个怎样的道理？揭示狼恶的本性，对待像狼一样狡猾凶残的恶人，我们决不能同情，决不能讲仁慈。表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去式变化如下：（1）一般情况下，动词词尾加-ed，如：workedplayedwantedacted（2）以不发音的-e结尾动词，

5、动词词尾加-d，如：livedmoveddecideddeclinedhopedjudgedraisedwiped（3）以辅音字母+y结尾的动词，把-y变为-i再加-ed，如：studiedtriedcopiedjustifiedcriedcarriedembodiedemptied（4）以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，如：stoppedbeggedfretteddraggeddroppedplanneddotteddripped（5）注：不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。go-went，make-made，get-go

6、t，buy-bought，come-came，fly-flew，is/am-was，are-were，see-saw，bring-brought，do-did，teach-taught,think-thought,are-were,say-said,sit-sat.ProjectDesignacoverofastorybookandwritethetitleforthebookonit.Thenwriteafewwordsaboutthestory.设计一本故事书的封面，并写上书名。然后给故事书写几句话。Akithealiencametotheearth.Helik

7、edthelifeontheearth.Hesawmanyinterestingthingsontheearth.外星人AKI来到了地球。他喜欢地球的生活。他在地球上看到了很多有趣的东西。ProjectKeywrodsandprases.关键词语1.朗读课文。2.完成习题。Homework谢谢观赏