语文人教版三年级下册陈述句与反问句的互换.docx

《语文人教版三年级下册陈述句与反问句的互换.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、认识反问句以及反问句与陈述句的互换1.一般疑问句（不知而发问）如：你写完作业了吗？2.反问句是用疑问句的形式表达确定了的意思，起强调加强语气的作用。如：你怎么能这样跟老师说话呢？你怎么能这样对待同学呢？难道你上课说话没有错吗？3.指名同学说反问句4.下面我们来学习反问句与陈述句的互换。把陈述句改成反问句有两种情况：（1）肯定语气改成反问句天才来自勤奋。难道天才不是来自勤奋吗？（2）否定语气改成反问句小孩掉进河里，我们不能见死不救。小孩掉进河里，我们怎么能见死不救呢？（三种改法）注意点：陈述句改成反问句要把句中表示肯定的词改成否定的词，或把否定的词改成肯定的词，句末句号改

2、成问号，句尾要加上“吗”“呢”等语气助词，有时还要加上疑问词“难道”“怎么”。反问句改成陈述句也有两种情况：不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗？不劳动连棵花也养不活，这是真理。小孩掉进河里，我们能见死不救吗？小孩掉进河里，我们不能见死不救。注意点：反问句改成陈述句要把肯定词改成否定词或把否定词改成肯定词，把“难道”“怎么”等疑问词删去，句末语气助词“吗”“呢”删去，问号改成句号。句子转换练习（陈述句与反问句互换）1.既劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。2.老师对我的教导，难道我会忘记吗？3.我们怎么能忘记妈妈的爱呢？4.难道我们播下的种子，不会在自己学生身上开花结果

3、吗？5.你难道不为自己的做法感到羞愧吗？6.这恰好表明有数不尽的骆驼。7.你怎么能这样对待朋友呢？8.这么重的东西，我不能拎动。9.这么远，箭不能射到。（这么远，箭哪能射得到呢？）