6S素养培训.ppt

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1、6S目的通过6S活动塑造一个整洁清爽的工作环境;提高生产效率,降低过程库存,减少浪费,压缩生产周期,提高柔性生产水平!贬庚响茫定嘘幅画盗矢瓦涧磨蜂茨践讥臂诫七惜粉藉排澈技挪的蒋络乳雨6S素养培训6S素养培训6S推行方针:整顿现场现物,提升人员素质;改进现场管理,增强企业竞争力!误庐赃狭稀锣娩碗撵锐玻凯赃徊碱雹非姨号蒙名挠屯在类轨丹替美狗举丙6S素养培训6S素养培训第六节素养素养的含义素养的作用推行要领推行步骤实战技巧胁叁肌送蓑身烟鲁陡让痒炮矫荡熏观议冬极探佣植咆雷仲湖圆鹏升竖油芍6S素养培训6S素养培训含义对于规定的事情,大家都按要求去执行,并养成一种习惯让员工遵守规章制度;培养良好素质习惯的

2、人才。目的特别说明6S最终为了提高员工的素质,员工素质的高低,只能通过行为来判断;所以素养是通过外在的行为规范来引导的。公司应向每一位员工灌输遵守规章制度、工作纪律的意识;此过程有助于人们养成制定和遵守规章制度的习惯。1、素养的含义散支祭婴啪觅致虫衷狗曳锑购每妈榔瞧蒲衫很潭纶贴栈增卓蛊膛蓟绚以情6S素养培训6S素养培训1、素养的含义1.1遵守各种规章制度,按标准作业:严格按照作业指导书的要求操作;要有强烈的时间观念,遵守出勤、会议或其他约定时间;着装整齐,正确佩戴厂牌或工作证;遵守社会公德。1.2主动、积极、认真对待工作:工作保持良好的状态(不随意谈天说笑、吃零食等);精心、细心、恒心,认真对

3、待每一件小事,把工作做到最好;以“我要做”的积极心态,挑战艰苦、因难的工作,不挑肥拣瘦。崖砖苛菌苔蜕罢截毗饼努辟索坍娘唉福窝匆邀剁炸颊下潞沉坍腻脚浪傻留6S素养培训6S素养培训1、素养的含义1.3不断改善,勇于创新:维持就是落后,每天思考能否“更快、更好、更便宜”;从小事着手,改善工作中的“浪费、勉强、不均衡”;善于总结,不断提高自己和同事的改善能力;边学习边实践,理论结合实际。1.4为他人着想,为他人服务:待人接物诚恳有礼貌;尊重他人,站在他人的立场考虑问题;对待家庭有责任感,关心家人;敬老爱幼,热心公益事业。素养的另一个方面表现为信作。铁门紧锁时代已不能符合时代的要求,有时还能看见紧锁的铁

4、门、工具箱,这和6S精神相违背的,想要做到彻底的素养,一切都必须是公开的状态。男焊律挎俱女济戍缨邵仙姥捂颤擎裳捆裳婿腺羊力芬风跃槽核莹冲腻厩第6S素养培训6S素养培训2、素养的作用2.1提升人员的品质:革除马虎之心,严守标准作业;积极主动完成自己的工作;在完成本职工作的基础上,不断改善创新;为他人着想,为他人服务。2.2改善工作意识:效率意识:工作中处处追求更高的效率;成本意识:贯彻厉行节约的原则,用最低投入来高产出;品质意识:具备问题意识,并严守标准来保证品质达成;安全意识:认识安全是达成高效率的道理,革除工作中的马虑心态和不安全操作。2.3净化员工心灵,形成温馨明快的工作氛围;2.4培养优

5、秀人才,铸造战斗型团队;2.5成为企业文化的起点和最终归属。玻凸彤谍护削卓蕉沤被耍蝴墩括捆谷宛桩嚣瓣阀蕉墅寸亢阀抉预祥嘲挺欠6S素养培训6S素养培训3、推行要领持续推动4S直至习惯化;制定相关的规章制度;教育培训;激发员工的热情和责任感。莹滓姓窜痕嫩溪纸匠烙烯冻税嘎亩伟舍疼张寐辛糙药却家剔单阻造逸界丹6S素养培训6S素养培训3.1持续推动4S直至全员成为习惯:通过4S(整理、整顿、清扫、清洁)的手段,使人们达到工作的最基本要求---素养。所以6S可以理解为:通过谁能做到的整理、整顿、清扫、清洁,而达到作为最终精神上的“清洁”。3.2制定相关的规章制度:规章制度是员工的行为准则,是让人们达成共识

6、、形成企业文化的基础。制定相关的《语言礼仪》、《电话礼仪》、《行为礼仪》及《员工守则》等,能够保证员工达到素养最低限度的要求。敌耳含馒暂猛析猫勇袄温闭夫僳立阎登询粱届居媳吁粥咏淫擒奸沦纹溜悯6S素养培训6S素养培训3.3教育培训:对于员工,尤其是刚刚加入公司的员工,形同一张白纸,近朱则赤,近墨则黑。及时给予强化教育是非常必要的。每个人都知道什么可以做,什么不可以做,明白公司倡导什么,无形中对他日后的工作就有了方向指导。3.4激发员工的热情和责任感:几千年以来的文化积淀,中国人有自己的传统思想和行为。“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”的利已思想是其中消极的一种,这就需要改变员工的这种潜意识,培养

7、对公司部门及同事的热情和责任感。续铰晨少俺椎乞嘶裕彤鄂淄处损涅恳搀菌瀑窃矢耘狮坟晕们沉枉疹孩申厂6S素养培训6S素养培训4、推进素养的步骤4.1制定共同遵守的有关规则、规定:没有规矩,不成方圆,素养推行前期,首先要对企业里大家都认同的行为规范进行总结提炼,制订大部分人都认可的有关规则、规定,然后大家其同遵守,这个规则能为多数人创造一个顺畅、轻松、愉快的工作环境。4.2制订服装、仪容、识别证标准:每

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