巴喳--巴喳.ppt

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1、畅言教育第三单元·第六课巴喳——巴喳森林的早晨多美呀!在这美丽的森林里会住着谁呢?课文导入请你想一想,穿上它会发出什么声音?课文导入《巴喳--巴喳》里弗茨/文  韦苇/译穿上大皮靴在林子里走,巴喳--巴喳!“笃笃”听见这声音,就一下躲到了树枝间。“吱吱”一下窜上了松树,“嘣嘣”一下钻进了密林。“叽叽”嘟一下飞进绿叶中,“沙沙”哧一子溜进了树洞。全都悄没声儿地蹲在看不见的地方,直盯盯地看着"巴喳巴喳"越走越远。课文导入1.学习儿歌,理解儿歌内容,感受小动物被陌生人打扰后紧张不安的心理;2.能将象声词与相应的动物进行匹

2、配,并在有趣的游戏中理解窜、溜、盯等动词;3.学会写躲、钻、密、叽等8个生字;4.可通过观察大自然去大自然中活动来学习模拟动物的声音;5.学会观察和联想记忆;6.懂得人与动物应该和谐相处;7.知道人类不可以随意打扰动物的生活。学习目标蹲笃叽洞盯蹿溜悄躲路字词积累躲duǒ隐藏,退让的意思。字词积累蹿cuān有两个意思:1.向上跳;2.喷射。字词积累钻zuānzuàn[zuān]用锥状的物体在另一物体上转动穿孔。[zuàn]穿孔洞的用具。字词积累溜liūliù[liū]1.滑行,(往下)滑;2.光滑,平滑,无阻碍;3.

3、趁人不见走开;4.同“熘”。[liù]1.迅急的水流;2.顺房檐滴下来的水,房顶上流下的水;3.房檐上安的接雨水用的长水槽;4.量词,指行(háng)列,排;5.某一地点附近的地方。字词积累在美丽的大森林里,动物们正开心地做着自己喜欢做的事情。突然,远处传来了奇怪的让人害怕的声音。听听是什么声音?小动物们听到这声音感觉怎么样?会怎么做呢?陌生人怎么走路的?发出了什么声音?我们一起来学一学。字词积累一大早,森林里就有动物出来活动啦。听,这是什么声音?“笃笃”听见了,它是怎么做的?字词积累吱吱(松鼠叫声)课文讲解蹦蹦(

4、兔跳声)“嘣嘣”听见了,它是怎么做的?课文讲解“吱吱”和“沙沙”听见了是怎么做的呢?它们是怎么躲到松树上和树洞中的?用了什么动作?沙沙(蛇游动的声音)理解动词:溜课文讲解“吱吱”是怎么做的?理解动词:蹿课文讲解为什么它们要蹲在看不见的地方?眼睛还要“盯”着“巴喳——巴喳”?课文讲解大森林是小动物们的家,平时它们很少见到人。今天人类突然闯进动物们的家,小动物们都非常紧张害怕。所以,我们人类不要去打扰他们,就让他们安静快乐地生活吧!课文讲解1、背一背:美美地背诗歌;2、演一演:根据诗的意境,加上自己的想象,和小伙伴你们

5、一起表演这首儿歌。课后作业

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