水仙花_教案1.docx

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1、水仙花【教学准备】1．指导学生认识5个生字，初步了解课文内容。2．从美入手，引导学生在自读自悟中感受花的美丽。3．情感态度与价值观4．学生热爱大自然的思想感情。【教学重难点】1．重点：掌握生字词。2．难点：体会含义深刻的句子的意义。【教学准备】生字卡片【教学过程】（一）复习导入新课1．填空：（）样的野花2．今天我们学习一种花儿——水仙花3．简介水仙花。（二）自读讨论1．各自轻声朗读课文。2．根据课文内容讨论作者是怎么样来描写水仙花的。3．根据课文内容来回答问题。（三）初读感受知1．学生自由阅读课文，同桌之间相互交流，读准生

2、字。2．同桌互相合作、交流，力争把课文读得准确。3．朗读展示：我最喜欢哪个自然段，读出来给大家听听。（四）再读解疑1．为什么作者爱水仙花？2．观看水仙花的图片，让学生从直观上感受。2/2【作业布置】1．画出你心目中的水仙花。2．说出水仙花的美丽。2/2