汉字家园（一）_教案1.doc

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1、汉字家园（一）【教学目标】1．认识9个生字；会写9个生字；认识部首“车”。2．了解字形和字义之间的联系。3．了解汉字故事，热爱汉字。【教学重点】认识9个生字；会写9个生字；认识部首“车”。【教学难点】了解字形和字义之间的联系。【教学准备】挂图、课件、实物展台、生字卡片。【课时安排】2课时【教学过程】【第一课时】一、情境导入。同学们，以前我们就学过许多有趣的汉字，今天老师和同学们一起再学习一些这样的字，你们喜欢吗？二、追本溯源，通过字理学习学生看。（一）教师出示生字图片。（二）学生猜这是什么字？（三

2、）讲解字理。渔：形声字。“三点水旁”表示与水有关，在水中获得鲜美的鱼的过程即为“渔”。组词：渔民、渔夫、渔船、渔歌、渔村、渔火、渔翁。突：一条狗一下子从洞穴中蹿出来，给人一种突然的感觉。组词：突然、突出。2/2涉：会意字，甲骨文中间是一条河流，上下各有一只脚，意思是脚迈过河后，河流变作水，两脚在水的两旁。小篆将水写在左侧，两脚变成步字写在右侧。本义是步行渡水。组词：（跋山）涉水、远涉重洋、涉足、涉及、涉外、涉猎。灾：会意字，屋内着火必成灾。组词：火灾、水灾、灾难、灾民。焚：会意字，上林下火，意为火

3、烧树木，本义是烧毁灌木宿草以便打猎。引申为烧毁其他东西。组词：焚烧、玩火自焚、焚化、焚香。茁：（草木）发芽，也指植物旺盛生长。组词：茁壮。贫：会意字，贝表示金银财宝，把财宝分了，就没有了，即为贫穷。组词：贫穷、贫困。斩：砍。组词：斩草除根、斩首。闭：会意字，金文从门，下边是才的古字。才是在的本字，表示存在的意思。门前有物存在，会意为门不通。又引申为堵塞，杜绝。组词：关闭、闭会、闭幕、闭口。【第二课时】一、复习生字。组织复习。利用字卡读生字。二、学习书写生字。组间巡视，随机指导。游戏巩固生字。三、完

4、成练习，巩固生字。完成课后练习。读一读：请学生读给同学听一听，在互相帮助之后，学生已认识词语，最后把会写的字写在练习本上。写一写，画一画：本题是本课学习的拓展，可引导学生观察图片，三点水旁边是一只眼睛，眼睛里流出的水当然就是“泪”了；“休”的图画应该是一个人靠在一棵树上休息；第三幅图请学生自己画一画，并写一写这样的字。如“看、旦”等。讲汉字故事：引导学生先观察字形，动脑思考，小组合作，讲一讲汉字的故事。房屋起火。（灾）水边散步。（涉）家：房子里养猪（豕），就是家。2/2