横箱屈腿腾越.ppt

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1、鱼跃前滚翻教材分析教材分析鱼跃前滚翻是中学技巧类教材的主要内容之一。滚翻动作也是人体所必须具备的技能之一，如在遇到一些危险时，可用滚翻来减小伤害事故。因此，让学生掌握前滚翻的技术动作非常重要。教学目标教材分析知识与技能通过鱼跃前滚翻的教学使学生初步掌握前滚翻低头团身向前滚动的动作方法。过程与方法通过学习与练习，发展学生灵敏协调能力。情感态度与价值通过相互帮助和游戏比赛培养学生团结协作的精神，以及竞争意识。本课分为4个部分教材分析老师提出内容以及要求。在教师的指挥下，通过队形队列练习，让学生集中注意力。在分

2、组活动中，让学生提高兴趣并充分热身。1.导入与热身本课分为4个部分教材分析通过教师语言激发学生意识并引导学生通过游戏内容进行各种练习，在进行完辅助练习之后，通过教师讲解和示范，初步学习前滚翻的技术动作与保护帮助的方法。最后进行游戏抢垫子，让学生在快乐的运动中发展灵敏、及快速反应能力。2.学习与练习3.兴趣培养本课分为4个部分教材分析让学生调整呼吸，并跟着音乐进行放松舞蹈，在愉悦的气氛中让学生的生理和心理都得到放松。4.结束放松教学的重点和难点教材分析团身紧滚动圆滑重点难点低头、含胸、滚动成直线。教法分析教

3、材分析讲解示范启发教学游戏教学展示激励教学过程教材分析1教师提前到场准备好场地器材。2报告人数师生问好检查服装3宣布课程内容、教学目标及要求，安排见习生。4教师口令指挥、学生集体练习。5各组长带队，同学共同游戏。导入与热身教学过程教材分析1团身向前、后、左、右的滚动。2两人一组互帮练习滚动。3滚动接抱膝起立练习。4教师讲解示范前滚翻的动作方法和帮助与保护的方法。5学生两人一组互帮练习前滚翻动作。6设疑：怎样滚动才圆滑？7体验，小组讨论，答疑。优胜展示。8尝试独立完成前滚翻。9学生分组展示。10评价学习与练

4、习教学过程教材分析1教师讲解游戏方法规则2指导学生练习3游戏比赛4增加难度的比赛5集体评价兴趣培养教学过程教材分析1学生利用游戏队形站成圆2师生共同在音乐伴奏下做放松练习3评价小结，师生再见4回收送器材结束放松场地与器材平坦的操场小垫子20床教材分析教学反思学生学会了前滚翻的基本动作学生在课程中身体得到了有效锻炼游戏比较混乱容易出现争抢，有危险隐患。教师语言有待加强谢谢！