初中语文开学第一课课件.ppt

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1、初中语文开学第一课齐陵一中语文组一、何为语文?二、如何学好语文?三、语文课堂学习的具体要求:四、其他事项:一、何为语文?语文=语言+文字语文是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;是“推”“敲”不定的月下门,是但求一字的数茎须;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离;是魏王的老骥之志,是诸葛的锦囊妙计;是君子好逑的《诗经》,是魂兮归来的《楚辞》;是执过羊鞭的《兵法》,是受过宫刑的《史记》;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗词曲赋,是功垂青史的《四库全书》……你知道其中的哪些典故?哪几本书?除此之外,你还知道哪些典故?读过哪些本书?二、如何学好

2、语文?你听说过什么办法?你认为哪些比较可行老师的建议:1、课内“六要”:①要认真预习、听课、作业、复习②要积极思考并努力回答老师提出的问题③要养成记好笔记的习惯④要把字写得工整美观,笔划清楚,万不可潦草⑤要把话说得清楚、明白、响亮⑥要把作文写得新颖、生动、流畅2、课外要做到“四多”①多阅读文章、报刊、文学作品②多写日记、周记、心得体会③多看有益的影视节目④多上网搜集资料信息三、语文课堂学习的具体要求:一、做好课文的预习按照预习案要求自主预习课文,利用注释或工具书读准字音,试着了解作者写了哪些内容,然后明晰作者的思路是什么,文章的主要观点是什么,最后总结出文章的写作技巧是什么,语言运用特

3、点是什么;文章值得借鉴的是什么,读后受到的启发有哪些,文章有什么不足及需要商榷的地方。并尝试自主绘制思维导图(粗略图)二、认真听课1、结合预习情况,有目的的认真听好课。在思维导图粗略图绘制基础上,进一步完善,绘制思维导图精细图。2、整理思路,在处分理解课文内容的基础上绘制思维导图凝练图。三、课后认真复习1、完善思维导图绘制。2、按时完成作业,并保证作业质量。3、复习本课字词,准备下一节课听写。四、其他事项:1、课前演讲写好稿子在方格稿纸上,可提前一天给老师看,内容可关于语文的各方面。时间3-5分钟。其他同学点评(20分)。2、《丝路花雨》(1)每周至少写随笔或日记两篇内容自定,形式不限

4、,每篇至少300字。(20分)(2)每周完成一篇摘抄或读后感。(10分)3、积累每周背诵两首古诗词(10分)四、每天练习一篇钢笔字(10分)预习案课前自主完成,平时抽查,一个单元学完后交一次(10分)。作业课下完成,第二天早上交(10分)。五、作业六、课外阅读(内容自主选择)(10分)七、需要准备物品:1、《新华字典》2、《钢笔字帖》3、图书角(每人4本)推荐书目:⑴《西游记》吴承恩著;(2)《水浒传》施耐庵著;⑶《朝花夕拾》鲁迅著;⑷《骆驼祥子》老舍著;⑸《繁星·春水》冰心著⑹《鲁滨孙这漂流记》(英)笛福著;⑺《格列佛游记》(英)斯威夫特著;⑻《童年》(俄)高尔基著;⑼《钢铁是怎样练

5、成的》(俄)奥斯特洛夫斯基著;⑽《名人传》(法)罗曼·罗兰著。

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